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[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2014
随着翻转课堂的迅速兴起,许多学校都尝试进行翻转课堂的实践,随着实践的进行,一些困惑也由此而生,如何有"翻转"的味儿?教学质量如何保障?……本文从学习任务单、学习活动反馈...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
深化基础教育综合改革，实现区域基础教育的绿色发展，就需要统整各类课程资源，避免重复建设，突破单一结构的课程供给，为学生提供满足学生个性发展需求的课程体系。“互联网＋”时代，信......
[学位论文] 作者：秦红斌,,
来源： 年份：2006
大批量定制(Mass Customization, MC)生产模式旨在满足客户个性化需求的同时保持大批量生产的效率和成本。产品族开发是实现大批量定制的一个有效方式,已被工业界和学术界广...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2020
当前全国上下正万众一心、众志成城,团结奋战抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情。近日教育部发文要求2020年春季学期延期开学,教育部有关负责人1月29日接受采访时表示,防控新冠肺...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
概念资源图是上海教育资源库提出并使用的一种典型的组合性资源，它通过概念图将多个资源进行有效组织并展示，是一种教与学的工具，能辅助教师进行教学设计和帮助学生更好地认知。......
[学位论文] 作者：秦红斌,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2009
随着教育信息化的不断推进,信息化建设中的诸多问题也初现端倪,硬件建设独步其行,软件建设遭遇尴尬,浪费严重令人结舌,信息孤岛依然存在,特别是中小学,适合学校的应用软件非...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：统计与决策 年份：2011
20世纪50年代以来成为主流的新古典经济学派,在方法论个人主义的指导下,利用经济人假设及瓦尔拉斯一般均衡体系构建了一座宏伟的经济学大厦,对现实经济作出了许多深刻的洞见...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2010
我匆忙打开“家校互动”的网页，老师早已等候在那里。家长们已经进入了“畅谈”的境界，网络上全然没有传统家长会上的拘谨和客套。老师还不经意间讲出几句俏皮话。...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2019
教育部《教育信息化2.0行动计划》提出了"培育千所标杆学校"的引领行动,《上海市教育信息化2.0行动计划》也提出了"数字学校和标杆学校创建工程",全面推进数字学校建设,培育...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：科技资讯 年份：2008
针对工业工程专业开设供应链管理课程教学中存在的问题,探讨其切实可行的解决措施和方法,从而提高教学质量和效果。...
[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：现代教学 年份：2020
本文从以学生为中心的个性化学习、自主学习能力培养、伴随式评价、协同发展构建生态等角度,为在线教育再发展、保障教学质量提出后期相关推进建议、思路和方法。...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：现代教学 年份：2021
融合式教学(混合式教学Blending Learning)通过学习过程的数据化、数据后的诊断分析、分析后制订精准学习策略等特点,自动实现教师教学过程的优化和学生学习过程的改进,达到...
[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：统计与决策 年份：2011
20世纪50年代以来成为主流的新古典经济学派，在方法论个人主义的指导下，利用经济人假设及瓦尔拉斯一般均衡体系构建了一座宏伟的经济学大厦，对现实经济作出了许多深刘的洞见。文......
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：武汉理工大学学报(信息与管理工程版) 年份：2007
基于公共产品平台（common product platform,CPP）的产品族设计作为实现大批量定制的一种有效方式已被学术界和工业界广泛认同,并成为一个重要的研究方向。从产品族体系结构的建...
[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：网管员世界 年份：2006
随着宽带多媒体网络的不断发展，各种宽带网络应用层出不穷。特别是教育系统的视频会议、多媒体远程教育等宽带应用都对现有校园网络的承载能力提出了挑战。采用单播技术构建的......
[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：中小学信息技术教育 年份：2020
随着智慧教育的发展及未来学习的到来,学习管理系统也必将发生新的变革,以更好地融入学生学习的各个环节,实现随时随地地学、科学有效地管、公正客观地评。为什么学习需要管...
[期刊论文] 作者：秦红斌,,
来源：商业时代 年份：2008
投资者的投资心理对投资行为和证券市场都有着重要的影响。近年来兴起的行为金融学对投资者心理进行了深入的研究，提出了很多有益的研究结论。本文利用行为金融学的研究成果，分......
[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：上海电教 年份：2001
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[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：中小学信息技术教育 年份：2013
【摘 要】交互白板能够包容各种教育理念和教学策略，为改进教学、实现信息技术与课程的深度整合提供了技术实现的可能性，然而，教学应用中仍存在应用误区，如何规避误区，充分发挥交互白板的优势？本文从教学实践视野出发，提出了交互白板应用的四个决定：内容决定技术、意图......
[期刊论文] 作者：秦红斌,
来源：中小学信息技术教育 年份：2018
教育部副部长杜占元在教育大数据应用技术国家工程实验室成立会暨教育大数据应用研讨会上指出，以“十九大”的召开为标志，教育信息化从以“教育信息化”为重点的1.0时代进入到以“信息化教育”为重点的2.0时代，并且从教育资源、教师能力、发展动力三个方面阐述了其......
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