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[期刊论文] 作者：秦继顺,
来源：小学教学研究 年份：1992
一、问题的提出小学师生中,有不少的人在解数学问题时总想着把问题归入某种类型,然后套用某种方法的固定程式去解答。这种企图有时可以奏效,特别是在数学教学的某些阶段;但是...
[期刊论文] 作者：秦继顺,
来源：数学通报 年份：1990
一、解题路线的实质与充要原则学校的师生,几乎天天都要解题,要解题就得有方法.任何方法的实施,都要遵守一定的路线.认识解题路线的实质,遵守正确的路线解题,是从方法方面提...
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