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[期刊论文] 作者：程岚祺,,
来源：黄河之声 年份：2016
音乐教育中,通过音乐欣赏、感受音乐节奏等,能够增强学生记忆力,缓解学生学习压力,且能够培养学生良好的审美情趣。但当前初中音乐教学中,教师对于音乐课程重视度不够,无论是...
[期刊论文] 作者：程岚祺,,
来源：黄河之声 年份：2015
初中音乐对于培养初中生的音乐意识有着重要的意义。本文就初中音乐动态生成课堂的现状进行探讨,进而对初中音乐动态生成课堂模式进行研究。...
[期刊论文] 作者：程岚祺,,
来源：音乐大观 年份：2013
多元智能教学强调学生的主体差异性和尊重学生的多样性,因而对我国的音乐教学起到十分重要的作用。因此,在初中音乐教学过程中,教师应当尊重学生的个性化发展,选择适当的教学...
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