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[期刊论文] 作者：程广祥,,
来源：美术教育研究 年份：2013
培养创新型人才是教育工作者的重要任务,美术课程是最具创造性的课程之一,也是能够最大限度发挥学生创造能力的课程。文章首先针对中学美术教育中存在的问题进行分析,强调创...
[期刊论文] 作者：程广祥,,
来源：学周刊 年份：2014
对于“宁方勿圆”的教学理论，我们应该全面深刻地理解，科学应用，要用发展的观点使之丰富充实。在素描起稿阶段，可把直线作为辅助线，但在作画过程中不一定要用直线去完成。本文主要......
[期刊论文] 作者：程广祥,
来源：美术教育研究 年份：2017
从古至今,艺术一直与时俱进,不同时代的艺术表现形式各不相同。同时,艺术欣赏角度也不相同,往往艺术品在当时不被众人欣赏,但是在下一代或者过了几个世纪之后,就成为了经典。...
[期刊论文] 作者：程广祥,
来源：美术教育研究 年份：2012
当今世界科学技术和经济飞速发展，事实表明，人类从未停止的创新精神促进了科技进步和经济腾飞。随着社会的进一步发展，各种竞争愈加激烈。这就必然对人们的创新能力提出更高的要......
[期刊论文] 作者：程广祥,
来源：文理导航 年份：2011
文章从抽象画教学这一难点出发，概述了抽象画的特征、抽象画的探究性学习的方法和步骤，总结了教学中的有益经验，充分体现了新课标的要求。...
[期刊论文] 作者：程广祥,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
作品欣赏一直是高中美术课堂教学的主要内容，实施新课程后，美术鉴赏仍作为主要模块应用在教学中，通过对艺术作品的欣赏提高学生的审美能力和鉴赏水平，丰富和提升学生的审美素养。 米罗是20世纪西方现代派美术中有着鲜明个性风格的艺术家，我们通常把他归类为超现实......
[期刊论文] 作者：程广祥,,
来源：学周刊 年份：2013
为了更大限度地贯彻素质教育的要求．满足学生多方面发展的需要．结合高中美术新课程标准．我校参考高中美术教学模块中《书法·篆刻》教材，利用师资优势开设了校本课程书法课教......
[期刊论文] 作者：程广祥,
来源：教育界 年份：2012
书法是中国传统艺术的瑰宝，源远流长，博大精深。在我国的传统教育中，小孩子接受教育的第一件事就是要学写字，然而在信息社会的今天，越来越多的青少年习惯于键盘敲字，能写一手好字的人少之又少，不少人认为字写好写坏无关紧要了，甚至一大批年轻的教师写不好粉笔字；在多数学......
[期刊论文] 作者：程广祥,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2016
20世纪抽象艺术在西方诞生,作为高中美术鉴赏中的一个课题,如何理解和把握抽象艺术,如何解读和创作抽象作品,对提高高中生审美能力和艺术创造具有重要意义。本文从抽象艺术的...
[期刊论文] 作者：程广祥,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2004
文章从高中美术鉴赏课的研究性学习的重要性、目标、对教师的要求以及表现手法四个方面,初步探讨了研究性学习的实施方向和措施,教师在其中同时起着引领者的作用。The arti...
[期刊论文] 作者：程广祥,
来源：学周刊·A 年份：2013
为了更大限度地贯彻素质教育的要求，满足学生多方面发展的需要，结合高中美术新课程标准，我校参考高中美术教学模块中《书法·篆刻》教材，利用师资优势开设了校本课程书法课教学，为学生较大程度地提供了自主选择和个性化发展的可能性。 在有关书法视觉审美的教学中......
[期刊论文] 作者：李正堂,王少波,程广祥,
来源：煤炭高等教育 年份：1993
随着改革开放的不断深入和市场经济的发展,作为与市场经济紧密相关的高校技术物资部门如何适应市场形势,优化技术物资条件,主动适应市场经济的发展,为教学科研服务,是我们面...
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