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[期刊论文] 作者:程建磊,
来源:杂文月刊(学术版) 年份:2015
摘 要:素质教育要求教师把学生受教育的地位变为寻求知识的地位,把教师的教学过程变为学生的学习过程。学生的学习是教学过程的主体的内部活动过程,无论是知识的摄取、存储、转化、还是信息的提取、加工、都必须通过学生的内化才实现,由此可见,学生主要的特征是主体......
[期刊论文] 作者:程建磊,
来源:现代商贸工业 年份:2016
机械行业的发展推动经济的发展,使人们的生活更加现代化,而在现代化的生活背景下,科学水平日益进步,从而又推动机械行业的进步。随着机械行业的逐渐发展,对机械材料的要求也...
[期刊论文] 作者:程建磊,
来源:城市建设理论研究 年份:2013
摘要:建筑施工质量是一个非常复杂系统的工程,它需要各部门以及所有参与工程施工的人员之间进行相互协作和紧密配合,重点做好材料质量的控制以及施工过程中的质量管理工作。只有这样,才能保证工业建筑行业的良性发展。本文介绍了工业建筑施工质量管理内容,提出了工业......
[期刊论文] 作者:程建磊,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
中国经济的快速发展是在人均资源少、经济和科技水平比较落后的条件下实现的。如何节省资源、如何降低能耗,如何确保居住环境、自然环境不被污染,使建筑工业走可持续发展之路...
[期刊论文] 作者:程建磊,
来源:新课程改革与实践 年份:2009
学生是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的主体,因此,课堂教学必须以学生为主体,以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下,真正确立学生的主体地位,把学习的自主权还给学生,让学生在参与中学会......
[会议论文] 作者:程建磊,
来源:第六届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份:2009
在发动机技术日新月异的今天,动力性和经济性始终是追求的目标。没有最好只有更好,发动机的精确控制便成为当今发动机的发展方向。让每一滴燃油都能发挥它所有的能量,让燃油燃烧......
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