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[期刊论文] 作者：程成贵,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2013
汉字是音、形、义相结合的语言文字,积淀了丰厚的文化。一些教师在指导学生写字时往往存在不足和偏差,我将其归纳为四个"要不得"。一见啥练啥要不得小学生练字的兴趣短暂...
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