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[期刊论文] 作者:程新爱, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
摘要:在新课程中,教学改革是课程改革的一个有机组成部分。教师教育观念的更新、学生学习方式的转变和学校教育管理制度的重建是本次课程改革在实施过程中的标志性体现。在高中物理教学中应以课堂为载体,改变以往的机械的、沉闷的教学方式,必须有实质上的突破。体现......
[期刊论文] 作者:程新爱, 来源:祖国·建设版 年份:2013
摘要 按照新课程标准的要求,高考对物理科应着重考查五种能力;理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力以及实验分析能力。高中物理复习,如何设计科学的复习思路和优化实施方案,更好适应高考的要求,值得研究。  关键词 高中物理 复习教学 ......
[期刊论文] 作者:程新爱, 来源:祖国·建设版 年份:2014
摘要:高中物理知识的掌握需要建立在物理实验的基础上。创设实验问题可以促进学生自主学习能力的发展。物理实验的设计和操作又培养了学生的动手能力和思维能力。自主学习能力是在学习活动中表现出来的一种综合能力。  关键词:自主学习 灵动课堂 教学艺术  高......
[期刊论文] 作者:程新爱, 来源:祖国·建设版 年份:2013
摘要:近年来我们的课堂教学发生了很大的变化,这给高中物理教学带来了新的发展机遇,同时也给老师们的教学带来了很大的挑战。因此,在高中物理教学中,我们必须改变以前课堂上师生做无用功的教学状况,以高中物理新课程改革理念为依据和指导,不断改进和完善教学策略,提高物......
[期刊论文] 作者:程新爱, 来源:祖国·建设版 年份:2013
历史图画是历史教学中必不可少的组成部分,也是人们认识与重视既往事实的一种重要载体,是历史直观教学的重要组成部分,具有“以图代文”、“以图释文”的功能,在历史学习中发挥着重要的作用。历史图画不仅具有知识的传播功能,而且具有能力培养的功效,承担着提高学生学......
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