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[期刊论文] 作者:程棠棠,, 来源:新课程·中学 年份:2018
现代英语教学的改革中,教师除了重视学生听、说、读、写、译全面发展的同时,也要重视学生创新思维能力的培养,让学生在汉语与英语的转换中感受到自己思维的变化过程,以促进学...
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