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[期刊论文] 作者：程泉生,,
来源：数学教学通讯 年份：1985
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[期刊论文] 作者：程泉生,,
来源：中学数学 年份：1985
解析几何中有一些较为复杂的求轨迹方程问题,往往可以归结为求已知曲线的伴随曲线方程。所谓伴随曲线,可以这样定义: “对于已知平面曲线C上的各点M,取同一平面上的点P和它...
[期刊论文] 作者：程泉生,,
来源：中学数学 年份：1984
1 证明∵(1·2·3…1984)~(1/1984)b,l>c。∴l~(1984)=l~2、l~(1982)=(a~2+b~2+c~2)l~(1982)=a~2l~(1982)+b~2·l~(1982)+c~(2·1982)≥a~2·a~(1982)+b~2b~(1982)+c~2·c~(...
[期刊论文] 作者：程泉生,
来源：安徽教育 年份：2004
培养儿童初步的空间观念是小学数学教学的目的之一。几何初步知识的教学为学生逐步形成空间观念提供了直接的知识环境。空间观念是逐步形成空间想象能力的基础,空间观念的形...
[期刊论文] 作者：程泉生,,
来源：中学数学 年份：1983
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download and view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：程泉生,
来源：安徽教育 年份：1992
这篇文章请大家认真读一读。无为县教委抓准了问题,工作做得很细,采取的对策也很得力,他们的做法有指导意义。初中重复教育是农村教育中普遍存在的问题。如果不加以制止,必将...
[期刊论文] 作者：程泉生,
来源：中学理科参考资料 年份：1995
《考试说明》中函数(包括集合)部分虽然只有13个知识点,但它在历年高考试题中都占据很重要的地位.因此研究高考试题对该知识块的考查情况,对于指导中学数学教学和提高高考复...
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