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[期刊论文] 作者：程训梅,,
来源：数理化学习 年份：2011
新课标指出:"有效性的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."本文从动手操作、动脑思考两个方面探究让数学课堂活...
[期刊论文] 作者：程训梅,
来源：教师 年份：2011
数学课外作业设计是教学设计的一个重要环节，也是教师不太重视的环节，而传统的数学作业布置是以教师为主体，跟随教材做题，学生没有主动权，这种枯燥的作业形式让学生感到厌倦，甚至不......
[期刊论文] 作者：程训梅,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2011
摘要：新课标指出：“有效性的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”本文从动手操作、动脑思考两个方面探究让数学课堂活起来的方法。力求达到激发学习兴趣，提高课堂效果的目标。......
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