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[期刊论文] 作者：程辛荣,
来源：中共宁波市委党校学报 年份：2003
党政领导干部执政素质的高低在很大程度上制约,甚至决定党的领导水平和执政水平.提高党的领导水平和执政水平,必须以"三个代表"重要思想为指导,以党的"十六大"提出的各项要求...
[期刊论文] 作者：程辛荣,
来源：中国机构改革与管理 年份：2013
《高等教育法》第三十条规定：“高等学校自批准设立之日起取得法人资格”，自此，从法律上明确了高校的法人地位，但高校并未取得实然性的法人地位。《国家中长期教育改革和发展规划......
[期刊论文] 作者：程辛荣,
来源：广东药学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：程辛荣,
来源：药学教育 年份：1999
“增创新优势,更上一层楼”是江泽民总书记对广东省提出的要求。它对于我们抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,力求使广东的改革发展继续走在全国前列,胜利跨入21世纪,具有十...
[期刊论文] 作者：张梅花, 程辛荣,,
来源：煤炭高等教育 年份：2008
全球化背景下，大学生民族精神教育是我国应对全球化挑战的重要法宝，而对其生成基线进行研究和评判是开展教育的首要前提。大学生民族精神教育的生成基线以传统的儒道释文化体系......
[期刊论文] 作者：程辛荣,袁勇,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2013
《关于分类推进事业单位改革的指导意见》要求建立健全法人治理结构。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出高校要完善治理结构。结合事业单位改革和现代大学制度的形势...
[期刊论文] 作者：高静,程辛荣,
来源：学校党建与思想教育 年份：2009
“全球化”给我国经济发展带来了机遇，也给我们的民族精神教育带来了挑战。高校作为先进文化传播阵地，在培养大学生民族精神时更要讲究灵活性与策略性。我们要立足于传统文化的......
[期刊论文] 作者：程辛荣,黄旭,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2009
大学生作为国家和民族的未来，是民族精神传承的中坚力量，加强大学生民族精神教育具有极其重要的战略地位。从政治角度来说，大学生民族精神教育，在保证民族统一和认同、保障国家安......
[期刊论文] 作者：张梅花,程辛荣,
来源：宿州教育学院学报 年份：2010
全球化是当今世界不可逆转的趋势,也是当今世界开放的基础。全球化对我国社会生活的影响是二元的,既有积极的作用也有消极的挑战。这就要求大学生民族精神教育必须确立二元目...
[期刊论文] 作者：程辛荣,袁勇,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2010
教师专业学习共同体是生态变革取向的教师专业发展重要形式。它不同于过去仅注重教师个体层面,而是强调教师团体的合作、学习,以此来建立教师的可持续专业发展能力。因此,专...
[期刊论文] 作者：程辛荣,朱振玉,,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报) 年份：2006
创建高职院校学习型党组织，是时代发展的必然要求和推进高职院校科学发展的明智选择。创建学习型党组织要制定科学合理的基本原则并探索其有效的途径。...
[期刊论文] 作者：姜晓丽,程辛荣,,
来源：文教资料 年份：2009
建立学习型党组织与党员先进性教育双赢互动的建设机制是巩固党的执政基础的需要．是保持党员队伍先进性的需要，是增强党组织战斗力的需要。在新的历史时期，我们要通过内省学习理......
[期刊论文] 作者：程辛荣,罗立军,,
来源：重庆职业技术学院学报 年份：2006
研究性思政工作团队的本质在于创新，它能够有效回应高职院校对于创新型思想政治教育工作者的呼唤。本文具体从“学院战略认识的达成”、“团队共同愿景的培育”以及“思政交流......
[期刊论文] 作者：程辛荣 朱振玉,
来源：成功•教育 年份：2008
[摘 要]本文以学习型组织理论为基础，以制度建设为重点，从健全持续学习制度、完善考评激励机制、建立监督约束体系三个方面论述了高职院校学习型党组织的制度建设。 [关键词]高职院校 学习型党组织 制度建设 早在20世纪90年代，美国麻省理工史隆管理学院......
[期刊论文] 作者：程辛荣,陈淑林,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2010
随着中国经济结构的调整,社会对人才综合素质的要求不断提高,培养学生人文素养已经成为高等职业院校教育改革的重要议题。本文介绍了高职院校职业人文教育的内涵,阐述了实施...
[期刊论文] 作者：袁勇,许良葵,程辛荣,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2014
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要"构建政府、学校、社会之间新型关系"。重构高校与政府、社会之间的关系,关键在于解决政府对学校干预过多,以及社...
[期刊论文] 作者：苏新国, 邓鸿铃, 阮志燕, 程辛荣,,
来源：西部素质教育 年份：2017
滇西边境片区位于云南省西部，是国家新一轮蚨贫开发攻坚战主要区域。文章以广东食品药品职教集团与西双版纳州的对接合作为例，对职业教育精准扶贫的实践进行探讨，分析了滇西连片......
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