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[期刊论文] 作者：穆桐涛,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2007
(选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》下册第1课第2框。)一、教学目标1.知识与技能:了解自尊与尊...
[期刊论文] 作者：穆桐涛,,
来源：新课程(中学版) 年份：2007
在我的课堂上,很少出现学生打哈欠、交头接耳、传纸条等现象。可今天,琳琳怪怪的,上课跟老师问好时,眼睛红肿,分明刚哭过。坐下后,琳琳趴在桌上一动不动。这一切都没逃过我的...
[期刊论文] 作者：穆桐涛,,
来源：黑龙江教育.中学教学案例与研究 年份：2006
前几天我跟二女儿学会了聊天,我随便打开了"看谁在线",点击了"加为好友". 我年近半百,个人资料栏除了注明省份和学历外,其余什么都没填....
[期刊论文] 作者：穆桐涛,
来源：黑龙江教育·综合版 年份：2009
课间，经常会收到一些学生递给我的“信”。她们的如泣如诉，让我震惊—— “老师，我是一个性格比较内向的女孩，自尊心特别强。上课很想举手，但一站起来心就‘怦怦’地跳个不停，脸也一下子红了起来。我很害怕老师，虽然每位老师都很好。有不会的问题时我不敢向老师提问......
[期刊论文] 作者：穆桐涛,于振东,,
来源：黑龙江教育.中学教学案例与研究 年份：2006
(选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第二单元第三课第三框.) 一、教材分析这节课是学生在学习了"世界因生命而精彩"、"人的生命的独特性"两框知识后...
[期刊论文] 作者：穆桐涛,于振东,,
来源：新课程(初中版) 年份：2006
一个有教育意识与教育艺术的班主任,会经常巧妙地利用主题班会来加强班级管理,同时以此为途径达到育人的目的。笔者在此方面进行了尝试。A class teacher with educational...
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