搜索筛选:
搜索耗时1.1043秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 119 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：江苏教育研究 年份：2012
小学数学课程改革对计算教学进行了较大篇幅的调整:删除了"繁、难、偏、旧"的教学内容,加强口算、重视估算,强调"算用结合",提倡算法多样化,注重发展学生的数感……一系...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学教学参考 年份：2015
阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径,是人类社会生活的一项重要活动。数学阅读过程同一般阅读过程一样,也是一个完整的心理活动过程。通过数学阅读的价值思辨...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：江苏教育 年份：2019
教育教学论文是教师实践经验与困惑的有效表达。对中小学教师论文撰写的现状进行问卷调查,分析了教师对论文的理解、论文撰写中的困惑以及当下中小学教师教科研素养等方面的...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：教育视界 年份：2018
《吨的认识》是苏教版小学数学三年级下册的内容。几次听课,笔者都发现有这样两种现象:其一,对于"1吨=1000千克"这个知识点,绝大多数学生都能比较好地掌握,有些学生甚至...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学数学教育 年份：2017
乘法分配律是一条重要的运算定律,也是学生今后学习化简代数式、因式分解等知识的基础,在小学数学教学内容中具有重要的地位。乘法分配律与乘法或加法的交换律、结合律的...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2014
缘起一位教师执教苏教版小学数学五年级下册《真分数与假分数》一课,引入长方形直条,演变成数轴,通过数轴来认识假分数,将数轴贯穿于课堂教学的始终。然而,课堂实施却不...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2013
熟,有时能生"巧",能生"智",但运用不当会适得其反。案例中提及的在求平行四边形周长时,学生混淆了平行四边形周长与面积计算的方法,误将平行四边形也转化成长方形进而求...
[期刊论文] 作者：窦平,
来源：江苏教育 年份：2020
疫情改变着我们的生活,学校同样要作出改变。疫情是暂时的,但从某种意义上来说,却代表了未来发展的方向。后疫情时代需要我们思考并重新定义校园生活和学校管理机制,才能帮助...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学数学教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者：窦平,,
来源：北京林业大学 年份：2004
金粉蕨属(Onychium Kaulf.)隶属广义凤尾蕨科,全世界约有10种,主要分布于亚洲热带和亚热带。由于该属某些类群变异式样复杂,形态性状趋同以及研究不够全面深入等原因,长期以...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：江苏教育 年份：2011
数学教学作为复杂的认知活动,亟须在心理学理论的指导下进行。审视"后课标时代"的小学数学教学,教学心理学的指导作用逐步被忽略和淡化。没有教学心理学的理论支撑,课程改革...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学数学教育 年份：2018
"量感"简单而言,就是对量的感受。"量感"一词最早并非源于数学,它是指视觉或触觉等感官对物体规模、程度、速度等方面的感觉,也就是对物体的大小、多少、轻重、厚薄等的...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学数学教师 年份：2015
"认识人民币"一课出自第一学段"数与代数"领域中"常见的量","课程标准"要求学生在现实情境中认识元、角、分,并了解它们之间的关系。相对于认识"元币"和"角币",不少教师...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学数学教育 年份：2015
从"角"的起源来看,角是表示一种关系,用于表达直线与直线之间的位置关系。这类位置关系可以简单地分为平行或者相交。如何精确刻画相交,以便定量描述两条直线间的位置关...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：中国CT和MRI杂志 年份：2006
目的探讨CT对出血性脑转移瘤的诊断价值。方法对我院1994～2004年收治的31例经手术、病理和/或临床经过证实的出血性脑转移瘤的临床表现和CT表现进行回顾性分析。结果31例出血...
[期刊论文] 作者：窦平,
来源：企业研究 年份：2014
随着中国国际化发展的日益加快,企业组织效能所赖以生存的环境日趋复杂,环境的多变性为企业组织效能的发展提出了新的要求。受到技术、资金、市场等方面因素的影响,当前企业...
[期刊论文] 作者：窦平,
来源：山东煤炭科技 年份：2020
为研究综采工作面区段煤柱的合理尺寸,以莒山矿3208工作面区段煤柱为研究背景,通过理论分析确定了煤柱中部弹性核区宽度为2.14 m,通过工程实践确定煤柱采空区侧破碎区宽度为2...
[期刊论文] 作者：窦平,
来源：小学生课程辅导：数学辅导版 年份：2004
【题目】50位学生，每位学生身上带着一些钱：从1元5角到6元4角，他们将自己的钱都买了贺卡，钱恰好花完，贺卡有两种：3角一张和5角一张，要求每人都尽量多买3角一张的，问这50位学生共买多......
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：小学数学教师 年份：2016
百分数是"数的认识"框架体系中的重要内容之一。在经历了整数、小数和分数的系统学习后,学生对百分数的认知起点究竟在哪里?学生已有的知识经验对百分数本质意义的建构会有什...
[期刊论文] 作者：窦平,,
来源：江苏教育 年份：2019
数学小课题研究代表了数学课程改革的一个方向,体现了深度学习的基本要义。数学小课题研究立足综合,旨在创建深度学习情境,其研究式的方式学习突破了数学学习内容的局限性,打...
相关搜索：
