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[期刊论文] 作者：章业树,
来源：中小学管理 年份：2005
第一境界:我是你的知音第一境界的校长明白:要想让教师把校长视为知己,就要先知教师。⑴知教师之现状。包括教师的教育教学水平,事业进取心,以及在生活中的角色等。这是校长...
[期刊论文] 作者：章业树, 辛晓明,,
来源：中小学电教 年份：2004
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[期刊论文] 作者：辛晓明,章业树,
来源：教学与管理 年份：2002
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[期刊论文] 作者：郭艳先,章业树,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2008
对话教学理念给语文阅读教学注入了活力。但在教学实践中。由于对对话内涵理解的局限和偏差，导致教学效果不尽如人意，表现为视对话为谈话，注重表层互动，忽视师本、生本、师生的深......
[期刊论文] 作者：章业树,张明松,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1997
以艺术教育为突破口努力提高学生素质文／章业树张明松近年来，我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的突破口，坚持“以艺辅德，以艺增智，以艺滋体，以艺补劳”，促进学生全面发展，已初见成......
[期刊论文] 作者：章业树,辛晓明,,
来源：课程教材教学研究（小教研究） 年份：2004
随着信息技术的迅猛发展,信息技术作为教育技术的媒介,正积极参与到学习方式的具体变革实践中,以航向决定者、条件准备者、技术支持者的身份推动着学习方式的变革....
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