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[期刊论文] 作者：章哲鸿,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：课程故事是真实地记录教师与幼儿在教育教学实践过程中深度学习的一个小故事。它讲述、记录了幼儿的兴趣、困惑和问题解决;记录着教师的教育方法、引导策略等。本文以大班课程故事《风筝，你好》为例，阐述在课程故事发展中如何一步步引导幼儿积极探索周围事物......
[期刊论文] 作者：章哲鸿,郦佳,
来源：读天下:综合 年份：2021
儿童时期是孩子建立独立和学习自理能力的关键时期。通常,孩子到3~4岁,即小班年龄时,已经萌发出自信和独立的特点,很多事情都想要自己做。这时候我们应该注意及时鼓励孩子锻...
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