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[期刊论文] 作者：章瑚纬,
来源：文教资料 年份：2012
摘 要： 作者在翻译Why some distance education programs fail while others succeed in a global environment（《全球环境下远程教育项目成败原因探析》）的基础上，从简介、讨论和总结三部分对该文进行了总体概述，继而从研究问题和方法角度评价了该论文的优点，同......
[期刊论文] 作者：许迈进, 章瑚纬,,
来源：浙江大学学报(人文社会科学版) 年份：2014
建设一流大学和培养一流人才需要一流的教师,而具备一流的教学能力则是一流教师的本质体现。与其他大学相比,研究型大学倾向于通过研究创新来开展教学和培养人才,其教师教学...
[期刊论文] 作者：倪好, 章瑚纬,,
来源：浙江经济 年份：2004
"消薄增收"关系到能否让村民真正感受到乡村振兴带来的红利。湖州南浔旧馆坚持问题导向,重点抓好精准谋划、产业发展、政策支撑、降本化债四条线,有效提升村级集体经济自...
[期刊论文] 作者：许迈进, 章瑚纬,,
来源：浙江大学学报(人文社会科学版) 年份：2004
厘清高校内部治理风险的特性、表现类型及其诱因复杂性程度的结构性逻辑关系,有助于为高校在办学和治理实践中确立科学的风险防控理念以及构建系统灵敏的风险防控机制提供新...
[期刊论文] 作者：许迈进, 章瑚纬,,
来源：中国高教研究 年份：2014
处于社会转型期的高校,在快速发展的同时其内部治理中也潜伏着众多风险。在建立现代大学制度的背景下,构建并践行适应新形势和实现办学目标需求的内部治理风险防控机制,是当...
[期刊论文] 作者：倪好,章瑚纬,
来源：浙江经济 年份：2019
“消薄增收”关系到能否让村民真正感受到乡村振兴带来的红利。湖州南浔旧馆坚持问题导向,重点抓好精准谋划、产业发展、政策支撑、降本化债四条线,有效提升村级集体经济自主...
[期刊论文] 作者：许迈进 章瑚纬,
来源：浙江大学学报(人文社会科学版) 年份：2013
[摘要] 建设一流大学和培养一流人才需要一流的教师，而具备一流的教学能力则是一流教师的本质体现。与其他大学相比，研究型大学倾向于通过研究创新来开展教学和培养人才，其教师教学能力特性是结合行动反思、教学研究和协作交流等来提升学生学习品质，表现为开展学术......
[期刊论文] 作者：卡尔文·弗雷泽,章瑚纬,
来源：世界教育信息 年份：2013
【正】国际教育组织(Education International,EI)作为世界上规模最大的工会联盟,汇集了来自170多个国家和地区的约400个协会和工会,代表着3000万世界各地的教师和其他教育工...
[期刊论文] 作者：苗逢春,章瑚纬,
来源：世界教育信息 年份：2013
2015年作为全民教育目标实现的期限,不管是对教育界而言,还是对信息技术界而言,都是一个重大的转折点。因此,联合国教科文组织在教育信息化领域开展了一系列的调查。很多成员...
[期刊论文] 作者：施薇塔·库拉纳,章瑚纬,
来源：世界教育信息 年份：2013
【正】教育是推动人类发展的发动机,社会经济的转型需要从教育开始,因此教育转型和改革涉及到许多人的未来。开展有质量的教育可以为学生创造更好的就业机会,提升他们的创业...
[期刊论文] 作者：弗洛伦斯·戈德里·珀金斯,章瑚纬,
来源：世界教育信息 年份：2013
【正】一、阿尔卡特朗讯针对移动学习的社会创新举措阿尔卡特朗讯作为一家电信设备公司,业务遍布130多个国家,客户包括运营商、大学、医院和政府机关等。移动学习(mLearning)...
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