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[期刊论文] 作者：章静汉,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】数学是一门抽象性极强的学科，学生思维易受各种信息的干扰，而分层教学可针对学生的不同情况进行针对性教学，更符合学生实际需求，提升学生数学学习能力，最终提高学生数学成绩.本文主要围绕分层教学法在高中数学教学中的应用展开论述，给出了将分层教学策略应用......
[期刊论文] 作者：章静汉,
来源：高考 年份：2018
作为班集体的领导者和学生们在学校里最信任的人,班主任身上肩负着重任。随着时代的不断进步发展,学校不仅仅是学生获取知识的场所,更是学生身心得到健康发展,人格得以完善,价值观得以形成的第二家庭。因而一个班集体应有一种和谐温暖的氛围才足以让学生们体验......
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