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[期刊论文] 作者：童祥君,,
来源：中学生物学 年份：2013
本研究旨在探讨ARCS动机设计模式在高中生物课堂教学中的可行性和有效性。采用ARCS动机设计模式进行教学干预,为期4个月。研究结果显示,ARCS模式在激发学生学习动机、发挥学...
[期刊论文] 作者：童祥君,
来源： 年份：2020
摘 要：栖霞山是历史名山，栖霞枫叶文化涵盖研学旅行有关的资源，其开发与保护对于研学旅行教育有着重要影响。栖霞枫叶文化研学课程开发以“立德树人”为目标，学生在旅行过程中自主计划与组织，使研学旅行成为德育的有机组成部分，在旅行中学有所获，研有所得。关键词：栖霞......
[会议论文] 作者：童祥君,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三 年份：2021
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