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[期刊论文] 作者：笪文定,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
无论是阅读教学现状，还是时代社会的要求，都需要我们有效地开展课外阅读，尤其是学生自身语文整体素养的提高，更需要组织学生强化课外阅读，激励大量阅读，让他们在阅读中品尝到无穷的......
[期刊论文] 作者：笪文定,,
来源：语文天地 年份：2016
在当前的阅读教学中,很多教师忽视了阅读习惯的培养。试看我摄取的几组不良阅读习惯的镜头：中高年级学生依然有指读现象,默读速度慢;阅读时不分重点,毫无目的,阅读效率低;阅读...
[期刊论文] 作者：笪文定,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
翻开小语课本，呈现在我们眼前的有各种类型的记叙文：扣人心弦的叙事篇，别具特色的景物篇，尽显风采的人物篇……近日借着探究“人物篇”课文教学的一股东风，认真聆听了高年级“人物篇”展示课，着实对这类课文进行了更深一层地研究和探讨。那么究竟如何有效地帮助学生品......
[期刊论文] 作者：笪文定,
来源：语文世界(教师版) 年份：2018
作为小学语文老师的我一直认为，课外阅读应该从娃娃开始培养。近年来，育才小学“主题阅读”的教学主张一直吸引着我。学校在现行语文教材的基础上开发出两套“121读本”作为校本教材：《主题式现代美文阅读》《主题式古代诗文诵读》。依托教材，推出“精读品悟”“略......
[期刊论文] 作者：笪文定,
来源：小学时代·教育研究 年份：2011
摘要：收集、处理信息能力的培养不仅提高学生的动手能力，拓展学生的知识面，更重要的是激发学生的学习兴趣，提高语文学习的效率。在进行资料收集的引导时，要指导学生有目的地收集信息，有重点地收集信息，并整理记录收集的信息。 关键词：收集 方法 目的 重点 整理 ......
[期刊论文] 作者：笪文定,,
来源：好家长 年份：2015
充满童趣的诗歌,读起来总是朗朗上口……近日借着探究“儿童诗”教学的一股东风,着实对童诗教学进行了更深一层地研究和探讨。语文课堂上如何让儿童诗教学更为精彩?一、捕捉...
[期刊论文] 作者：笪文定,,
来源：知识文库 年份：2015
好音乐不必终章,听一小段就能聆赏;好电影不必结局,看几个镜头即已知悉;好茶不必鲸吸,啜一口就能生津;好课不一定要像圆规画出来般圆满,只要尽心尽意,一个片断就够动人。【案...
[期刊论文] 作者：笪文定,,
来源：语文天地(理论综合) 年份：2013
新课程背景下高效教学策略之一就是妙用课文插图。运用插图创设情境,可调动学生学习积极性;巧用插图帮助学生理解课文,拓展质疑的途径;妙用插图启发学生想象,提升表达能力;借...
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