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[期刊论文] 作者：简仕龙,,
来源：科学咨询(决策管理) 年份：2009
中学生写作水平及能力普遍偏低,是不容置疑的社会现实。根据多年来的教学实践与研究,我们发现,中学作文教学存在一个较为普遍的问题,就是没有充分认识到表达方式的教学及...
[期刊论文] 作者：简仕龙,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
作文教学历来都是整个语文教学和语文高考、中考中的重中之重,它不仅与阅读教学互为双翼,而且在很大程度上还直接外显为学生个人的语文素质。因此,作文教学在语文教学系统中...
[期刊论文] 作者：简仕龙,
来源：魅力中国 年份：2009
多年来,朗读在中学语文课堂上一直没有得到应有的重视,不少语文课堂俨然已成"哑巴课堂"。至于朗读可以培养学生良好的语感,进而促进学生写作水平的提高,不少教师更是不置可否...
[期刊论文] 作者：简仕龙,
来源：科学咨询 年份：2009
我们知道,语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。换言之,语法就是语言表达的规则。试想一下,一个人如果连起码的语法知识都不了解,怎能熟练运用语言文字呢？当前,初中语...
[期刊论文] 作者：简仕龙,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2009
语文教学效率低下的症结，在于大量充斥着虚的元素，改变这一状况的途径是在“实”字上下功夫，即去虚存实。实——实际、实在、实效。就是从教材的实际出发，从学生的实际出发，从教师......
[期刊论文] 作者：简仕龙,
来源：新课程导学·下旬 年份：2009
作文从根本上讲是学生的一种特殊语言心理活动，与学生的思想境界、精神状态密切相关，与学生的性格、气质、态度、能力互为表里。没有写作的自觉态度、没有强烈的表达愿望、缺乏写作的浓厚兴趣，学生就不能写出文情并茂的好文章。自觉的写作态度是指学生主动观察客观......
[期刊论文] 作者：简仕龙,石修银,吴卫新,,
来源：课堂内外创新作文(初中版) 年份：2009
记叙文亮点打造之法一、物象贯穿法【方法】用一个物象贯穿全文。冰心的《小橘灯》就是采用此法。【作用】不仅使文章线索清晰,而且情感因其...
[期刊论文] 作者：张沪玲,简仕龙,雷菁,,
来源：无线电工程 年份：2008
详细介绍了岸船卫星双向时间比对原理,从原理得出,影响卫星双向时间比对精度的因素主要有2项:TA和TB的测量精度和双向比对链当中的不一致性。分析各误差源对岸船时间比对精度的影响,表明主要误差源为两站设备时延,它是由岸船通信系统时钟和时统时钟不同源引起的......
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