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[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2014
正如陶行知先生说的:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里中有爱迪生。"尊重学生的同时,还要学会用欣赏的眼光去看学生。对于那些学习基础差、纪律松散的学生,我...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2004
在教学中我们经常会遇到一些孩子,老师的批评说教在他们面前没有任何效果,面对这样的学生,我们应该仔细观察,了解孩子的关注点,以此为突破点,用爱心浇灌这些"小树苗",让他们...
[学位论文] 作者:管冬群,,
来源: 年份:2017
小学习作教学是奠定学生写作能力的关键阶段,而小学中段对孩子而言是习作学习的起点,必须在这一阶段打牢基础。当前针对小学中段习作教学的研究成果颇丰,但是整体上还是存在...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2015
小学三年级作为作文的起步阶段,逐步开始由片段的写作向篇章的写作过渡。在这过程中,很多老师为孩子作文的字数少,语言单调而烦恼。笔者经过一段时间的教学发现,三年级孩子对...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2015
课堂评价语是一节课中必不可少的组成要素。它是既能展现教师的教学机智、口语技巧,也是教师文化底蕴、人格魅力的真实体现。本文针对如何在当前课堂教学中正确使用评价语进...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2015
一、设计意图建国65年来,我国民族地区发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的进步。对于这些变化和进步,生活在江南地区的孩子们由于离自己的生活较远而体会不是很深,为了让他们...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:课外语文 年份:2015
一线的班主任老师每天都要面对各色各样的学生,处理各种各样简单的、复杂的问题。有一种孩子最让老师头疼——爱打架、常惹事又不爱学习的“拧孩子”。面对这样的孩子,很多老...
[期刊论文] 作者:管冬群,
来源:中国信息技术教育 年份:2017
●分析《我的名字我做主》是苏州工业园区文萃小学《新体验作文》校本教材四年级上册的一堂习作体验课。习作是语文教学中的“硬核桃”,而“翻转课堂”教学法是近几年兴起的新......
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:学园 年份:2015
面对学生作文内容千篇一律、人物千人一面的现状,新体验作文的教学方法不失为解决问题的一剂良方。本文就新体验作文结合笔者的教学经验进行简单论述。In the face of the...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:学园 年份:2014
本文通过笔者深入到学生中,经过一段时间的观察和思考,对课间“流行风”有所发现,并根据各自利弊,进行了分门别类的分析和推荐。This article through the author in-depth...
[期刊论文] 作者:管冬群,
来源:中国校外教育:上旬 年份:2014
家长在孩子的成长过程中是不可忽视的重要力量,在重视学校教育的同时,我们切不可忽略家庭教育的重要影响。班级发生的一起风波,让我深刻体会了家庭教育对孩子的影响有多大;体...
[期刊论文] 作者:管冬群,
来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 令很多语文老师头疼的是,一堂精心准备的作文课,孩子上课后写出来的作文却是千篇一律、千人一面。当我们反思以上可能出现的问题时,会体悟到可能是自己出了问题:老师在作文教学过程中唱“独角戏”,作文命题无法激发学生写作动机,在学生看来只是“被迫”完成作业......
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:新作文(小学作文创新教学) 年份:2018
一、依据教材说理念rn本次习作是让学生写一次体验活动的经历和感受,回味自己在体验活动过程中心理和行动的发展变化,并有详有略地描写出来.在三年级的习作教学中,我们侧重的...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2015
一、活动背景为贯彻习近平总书记“六一”讲话精神,践行社会主义核心价值观,结合我校五年级的大部分孩子出现了生理变化,亟需权威而积极的引导。因此,此次队会围绕“成长”主...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2014
“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正如万山圈子里,一山放过一山拦。”这是诗人杨万里悟出的人生尴尬与诱惑。其实,这也是在教育教学过程中的困惑与迷醉。教育教学改革也是...
[期刊论文] 作者:管冬群,,
来源:赤子(上中旬) 年份:2014
小孩的心灵是需要塑造的,也是容易塑造的。而《品德与社会》这门课程正是从心灵出发,引领着孩子内心的成长。心灵的力量是无穷无尽的,是浩瀚博大的,值得我们去探索发掘,怎么...
[期刊论文] 作者:管冬群,
来源:课外语文·下 年份:2015
【摘要】一线的班主任老师每天都要面对各色各样的学生,处理各种各样简单的、复杂的问题。有一种孩子最让老师头疼——爱打架、常惹事又不爱学习的“拧孩子”。面对这样的孩子,很多老师都束手无策,就连工作多年、经验丰富的老教师都“望而生畏”了。我们有没有真正......
[期刊论文] 作者:管冬群,
来源:新作文(小学作文创新教学) 年份:2021
笔者所在的苏州工业园区文萃小学以叶圣陶先生“作文即生活”的教育理论为支撑,成功申报了江苏省十三五规划课题“叶圣陶写作思想关照下的小学新体验作文的实践研究”.可以说,叶老的生活教育理论一路引领着我校的语文老师们实践着“积极体验”的探究之路.......
[期刊论文] 作者:管冬群,
来源:中国校外教育·基教(中旬) 年份:2014
家长在孩子的成长过程中是不可忽视的重要力量,在重视学校教育的同时,我们切不可忽略家庭教育的重要影响。班级发生的一起风波,让我深刻体会了家庭教育对孩子的影响有多大;体会到了家庭教育的确是苏霍姆林斯基口中雕琢孩子这块大理石的“第一位雕塑家”。 家庭教......
[期刊论文] 作者:刘祁,管冬群,,
来源:新作文(小学123年级) 年份:2015
今天晴空万里,下午就要举行鸡蛋撞地球的科技体验活动了,我和同学们都期待着这激动人心的时刻快点到来。午自习的下课铃声“丁零零”地响了起来,只听老师说:“快、静、齐!”同学们......
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