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[期刊论文] 作者：管成娟,
来源：数理化解题研究：初中版 年份：2015
初中数学涉及到平面几何的相关定理、性质，大多都比较抽象、间接，而初中生却正处于抽象思维形成的初步阶段，对平面几何中的一些问题还认识得不到位，这就要求教师在教学中采取灵活......
[期刊论文] 作者：管成娟,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2015
在初中数学教学中，如何实施素质教育，提高课堂教学的质量和效率？这是当前数学课教学的一个重要课题。课堂教学是教师与学生相互沟通的过程。教师首先要有扎实的知识储备，教师的教......
[期刊论文] 作者：管成娟,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2020
《义务教育数学课程标准》提出：有效的数学学习 活动，不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作 交流是学生学习数学的重要方式。文章从家庭和学校环境、学 生、教师......
[期刊论文] 作者：管成娟,,
来源：新课程(中) 年份：2015
数学是自然科学中理论性较强的学科。在初中数学教学中，我们往往忽视了实验的开展，从计算机模拟实验，不断改进教学方式；做启发性实验，培养学生的探究能力；开展思维型实验，提高学生的......
[期刊论文] 作者：管成娟,,
来源：好家长 年份：2015
教师在教学过程中的语言直接影响了学生课堂学习的效率。而激励性语言如果运用得当、得法能够极大地调动学生学习的热情,从而提高教育教学的效果。因此,本文结合平时的教学实...
[期刊论文] 作者：祖玉昌 管成娟,
来源：教育界·B 年份：2021
【摘要】随着素质教育全面普及，教师在教学过程中更加注重提升学生的学科素养，首先应该培养学生的合作探究能力。因此，在初中数学课堂教学过程中，教师应该结合学生的实际情况，采取相应的教学方式，加强小组合作学习，为学生营造良好的学习氛围，从而提高学生的合作意识，提高......
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