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[期刊论文] 作者：管林丽,,
来源：卫生职业教育 年份：2004
中等职业技术学校学生中,存在着学习倦怠甚至厌学的现象,这是阻碍教育、教学质量提高的主要原因.面对学生入学素质下降,学习积极性滑坡的现状,面对社会发展对卫生技术人员要...
[期刊论文] 作者：管林丽,
来源：卫生职业教育 年份：2004
通过对中等卫生职业学校学生卫生知识、健康行为的基线调查、健康教育干预、近期效果及远期效果回访调查．以及预防非典型肺炎爱国卫生运动后的再调查．提示中等卫生职业学校学生......
[期刊论文] 作者：管林丽,,
来源：医药世界 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：管林丽,
来源：卫生职业教育 年份：2009
根据卫生服务机构对护生综合素质要求的调查结果,提出护生综合素质的提高要依照市场需求来开展,要以强化能力提高、培养独立意识、加强职业道德教育和职业规划教育为核心。...
[期刊论文] 作者：管林丽,
来源：护理研究 年份：2004
客观的看待问题、正确的处理冲突事件是学生心理健康的标志之一.我国教育中较少触及心理健康的培养内容,学生就学期间的生活范围较小,接触社会较少,生活经历单纯,缺乏客观看...
[期刊论文] 作者：管林丽,,
来源：现代预防医学 年份：2007
[目的]了解卫校学生心理健康状况,为提高其心理健康水平提供资料。[方法]使用症状自评量表（SCL-90）,对分层整群抽取的卫校学生进行调查。[结果]阳性检出率为33.6%。男生在敌对...
[期刊论文] 作者：管林丽,,
来源：现代预防医学 年份：2007
[目的]探索对学生进行有效营养保健教育的方法。[方法]对随机抽取的学生进行问卷调查。[结果]回答营养知识来源于家庭的为100%,学校83.4%,亲朋及同学54.6%,媒体为45.7%,其他2...
[期刊论文] 作者：管林丽,,
来源：中国保健营养 年份：2016
针对合作学习中常见的滥用合作学习、教师放任自流及评价方法不恰当等问题,通过在合作学习时合理进行分组及组内分工、重点关注合作学习的过程、优化评价方法,将在合作学习由...
[期刊论文] 作者：刘志宇, 管林丽, 张慧,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的了解并提高临床医学学生健康素养水平,为临床医学教学改革提供依据。方法将448名学生按班级随机分为干预组(225人)和对照组(223人),干预组教师与学生面对面研讨,微信推送...
[期刊论文] 作者：刘治宇,许俊业,管林丽,
来源：卫生职业教育 年份：2004
课程设置不合理、教材内容滞后、教学方法单一、理论与实践脱节、知识结构缺乏内在联系，是中等医学教育亟需解决的问题。根据教育学原理及认识规律，结合实际情况设计出五阶段双......
[期刊论文] 作者：管林丽,刘志宇,张希栓,
来源：中国继续医学教育 年份：2018
目的了解高职医科类学生心理健康状况,提高其心理健康水平.方法分层整群抽取在校生608人,采用症状自评量表（SCL-90）和自制调查问卷进行调查.结果30.5%学生有心理健康问题,中度...
[期刊论文] 作者：刘志宇,孙建勋,杨荣跃,管林丽,高尚刚,
来源：现代预防医学 年份：2007
[目的]了解职业学校学生健康危险行为发生情况，为制定干预策略和措施提供依据。[方法]以班为单位抽样调查1828人，由经过培训的专业人员到班级进行问卷调查。[结果]不同性别学生......
[期刊论文] 作者：王军利,管林丽,牛小艳,刘洪利,李军红,,
来源：癌症进展 年份：2016
目的 研究原发性胰腺神经内分泌肿瘤（PNEN）的临床病理学特征.方法 选取57例经手术切除病理证实为原发性PNEN患者的临床资料,结合文献报道分析其临床病理学特征.结果 57例PNEN患...
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