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[期刊论文] 作者：籍进柱 匡永生 高成 白建文,
来源：科技风 年份：2021
摘要：“遥感地质学”是一门理论和实践紧密结合的专业技术课程。针对这一课程教学中存在的问题，本文将课程体系和教学内容划分为理论学习、专题分析和综合应用三个阶段，分别采用理论教学、主题项目学习和融合CDIO工程教育理念的综合项目应用的教学方法，课程评价包括......
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