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[期刊论文] 作者：米大运,,
来源：读与写（教育教学刊） 年份：2016
《小学语文课程标准》指出:要让儿童“喜欢识字,有主动识字的愿望.”小学低年级语文教学主要是以识字教学为主.在课堂上,教师要创设多种多样的教学情境,运用不同的识字教学手...
[期刊论文] 作者：米大运,,
来源：卷宗 年份：2019
随着我县创建公共文化体系示范区的不断深入,人民群众对于文化的渴求也愈发强烈,全民阅读不再是一种口号,更应该是实实在在的行动,我县图书馆为了更好的为人民群众提供文化服...
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