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[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:教育探索 年份:2007
所谓教书育人,是指教师既要向学生传授科学文化知识,又要培养学生的思想品德和理想信念。搞好教书育人工作,既是教师道德规范的基本要求,也是高校工作的最重要的内容,是培养社会主......
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:江苏社会科学 年份:2007
人的全面发展学说是马克思主义的一个重要内容。江泽民对社会主义和人的全面发展问题进行了一系列精辟而深刻的论述,继承、丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展学说,形成...
[期刊论文] 作者:米如群, 来源:黑龙江高教研究 年份:2007
长期以来,大学生的物质消费问题一直受到高校思想政治工作者的高度关注,并通过多种途径对大学生的物质消费进行有益的指导,这对于大学生确立科学的生活方式,健康地成长,无疑是大有......
[期刊论文] 作者:米如群, 来源:南京艺术学院学报:美术与设计版 年份:2012
南京艺术学院学科建设新局面的形成,主要在于实施了“学科引领”的战略,在实践过程中高度重视、常抓不懈;在增强核心竞争力中凝聚人才,打造队伍;在文化大发展新形势下创新机制,保持......
[期刊论文] 作者:米如群, 来源:南京艺术学院学报:美术与设计版 年份:2010
谢海燕先生曾是我校前身上海美专的重要领导人,解放后又先后担任我校美术系主任和副院长,为中国现代的美术教育奉献了毕生的精力。谢海燕先生是我国美术教育事业的开拓者之一,是......
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:世纪桥 年份:2007
职校高师在人才培养与构建和谐社会中起着重要作用,为此应做到:教育者加强认识,提高责任感;建立责任制度,保障教育责任的施行;改革管理制度,促进教育责任的完成。...
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:学海 年份:2006
艰苦奋斗精神已是日常话语的热点高频词汇,但多是以事例和名言的方式阐释其重要性,缺乏内涵层面的本质剖析。本文指证艰苦奋斗精神乃中外先进文化共有的精髓,并将之内涵解构...
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:职业技术教育 年份:2007
对高职教育发展而言,“加快发展”意味着西部的规模扩张,以及大范围的结构调整与内涵建设。当前高职教育在教材体系、专业建设、师资水平、实习实训、评价标准等方面矛盾仍十分......
[期刊论文] 作者:米如群, 来源:江苏技术师范学院学报 年份:2004
伴随着自然界春天的到来,中国高等职业技术教育的春天也似乎正在降临....
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:美术 年份:2014
南京艺术学院已经102岁了。2012年12月8日,南京艺术学院用中国人传统的祝寿方式迎接并祝福了自己的百年华诞。人类历史浩若星辰,百年不过是历史长河中的短暂一瞬;但无可回避...
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:收藏与投资 年份:2015
我认识崔雄是到南京艺术学院工作以后。他应该算得上是老南艺了,二十世纪70年代末他曾求学于此,90年代初又回到学校工作,前后加起来有三十多年了,对学校的情况非常熟悉。作为...
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:中国书法 年份:2012
黄惇先生是我们南京艺术学院的资深教授,他既是当代著名的书法家、篆刻家,也是著名的书法篆刻艺术史论学者,他卓有建树的研究在海内外学界产生了重要的影响,代表了我们南艺百...
[期刊论文] 作者:米如群,, 来源:艺术教育 年份:2011
随着经济、科技的不断发展,艺术与市场、产业、管理、科技等有机结合,产生了诸多与传统艺术学科形式和专业内涵不同的艺术形态,这些新兴的艺术形态与市场经济相结合,形成了新...
[期刊论文] 作者:张军,米如群,, 来源:湖北社会科学 年份:2012
新媒体时代信息传播的交互主体性改变了传统媒介信息传播的权威性和单一性,媒介传播中的草根性,迫切需要加强媒介道德和媒介素养教育。而公众媒介素养的养成直接决定着信息社...
[期刊论文] 作者:王晨,米如群,, 来源:南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份:2014
本文阐述了国家文化战略基本系统构成要素,分析了艺术人才在国家文化战略中的地位和作用,以及国家文化战略目标实施中对艺术人才需求,论文指出了当前我国文化中战略与艺术人...
[期刊论文] 作者:米如群,张军, 来源:南京艺术学院学报:美术与设计版 年份:2007
大学生荣辱观教育事关道德建设的成败,本文从调查取证入手通过分析与剖析当代大学生荣辱观现状,总结出影响大学生荣辱观教育缺失的六大因素:社会环境的变化导致教育生态链出现危......
[期刊论文] 作者:米如群,谭明,, 来源:世纪桥 年份:2007
科学发展观作为21世纪初中国社会发展的重要战略指导思想,关系中国特色社会主义事业的长远发展。长三角地区高等职业教育作为经济社会发展的重要推动力量,必须以科学发展观为指......
[期刊论文] 作者:张军,米如群, 来源:高等农业教育 年份:2012
权利实现和保障缺乏导致的能力剥夺是弱势群体弱势的根本原因。迫切需要提升能力的弱势群体,却受到高等教育的排斥。教育公平是社会公平的首要正义。政府必须改变现有政策的短......
[期刊论文] 作者:董仁忠,米如群,, 来源:教育发展研究 年份:2007
高职毕业生就业问题与社会经济发展、劳动力市场制度、行业企业参与、就业指导和服务体系建设以及教育自身等诸多问题紧密相关,当前高职毕业生的就业之所以面临重重困难,可以...
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