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[期刊论文] 作者:粱堪熞, 来源:教育信息化 年份:2003
本文简要介绍了现代多媒体与传统实验整合运用于学科课堂教学的一些基本做法,认为将多媒体作为认识的工具,可以把现代化信息技术所蕴含的丰富信息源生动活跃地展示给学生,增...
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