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[期刊论文] 作者：胡金兰, 纪宇萍,,
来源：教育参考 年份：2019
首先阐述“幸福咖啡屋”校本课程开发实施与研究的背景:“健康生活”核心素养背景、初中生幸福感现状以及影响选课学生幸福感的因素、个人生活经历的反思。接着重点介绍了“...
[期刊论文] 作者：纪宇萍,马敏,
来源：课程教育研究 年份：2021
法律教学资源的整合运用是对初中《道德与法治》传统教学的改革与创新,是在师生对话的基础上改变“千人一面”的培育模式.通过实地探究,发现教学中法律教学资源运用存在:教师仍有待深化法律培训,运用方式单一,探究时间有限;法律专业师资匮乏,收集渠道受限;教学......
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