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[期刊论文] 作者:纪慧芳, 来源:数码设计 年份:2019
小学数学教学的日常开展过程中,教师还需要进一步的分析学生在学习活动中需要在哪些综合素质能力方面得到重点的培养。关注学生在数学学习活动中的核心素养的培养工作,让学生...
[期刊论文] 作者:纪慧芳,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2016
英语学习重在培养学生的听说读写能力,而读写能力的培养是小学英语教学的重难点。阅读和写作是密切相关不可分离的,阅读教学重在培养学生的理解能力,而写作教学重在培养学生...
[期刊论文] 作者:纪慧芳, 来源:考试周刊 年份:2016
新课程标准要求我们在英语教学中积极开发教学配套资源,让教学具有灵活性、开放性和拓展性,让学生在轻松的环境中习得新的英语知识。英语歌曲可以调节课堂气氛,激发学生对英语的学习兴趣。另外,小学生的特点就是活泼、好动,喜欢节奏明快的旋律。简单明快的英文儿歌和......
[期刊论文] 作者:纪慧芳, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2018
[期刊论文] 作者:纪慧芳,, 来源:新课程导学 年份:2017
传统小学英语课堂中,教师往往过度强调自身在课堂上的活动,忽视了学生的个性特征和学习实际,一味将知识强加给学生,导致学生简单机械地进行词汇的记忆和知识点的积累,教学模...
[期刊论文] 作者:纪慧芳,, 来源:考试与评价 年份:2016
任务型教学是英语教学的重要内容,是学生英语能力的重要体现,任务型教学法在小学阶段对学生英语学习积极性的提高具有重要的意义。在教学过程中教师要根据实际的教学情况设计...
[期刊论文] 作者:纪慧芳,, 来源:科普童话 年份:2017
英语课程标准里针对小学英语教学的主要目标是激发学生学习英语的浓厚兴趣和敏感性,使他们形成良好的语音、语调,发展语言的基本技能。多媒体的出现为我们教学手段的改进提供...
[期刊论文] 作者:纪慧芳, 来源:校园英语·上旬 年份:2017
《英语课程标准》指出:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生良好的心理品质和爱国主义品质,形成积极健康的人生观……为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。因此,有效进行德育渗透是我们每位教师责无旁贷的责......
[期刊论文] 作者:田春丽,纪慧芳, 来源:中华纸业 年份:2020
介绍了淋膜纸杯纸发展趋势及对无塑涂料性能要求,通过对两种无塑涂料对比试验,无塑涂料A在上涂量6.2 g/m^2时,其涂布纸抗液和热封性接近淋膜纸杯纸。如用其生产双膜纸杯纸,因...
[期刊论文] 作者:郑建伟,徐学华,纪慧芳, 来源:安徽农业科学 年份:2020
随着互联网+时代的到来,树木学课程的教学也要改变传统的授课模式,需要进一步丰富教学素材,以适应新的教学需求。根据河北农业大学校园树木资源、树木图片库等教学资源的特点...
[期刊论文] 作者:李会平,黄大庄,纪慧芳,闫海霞,张宏玉,, 来源:林业科学 年份:2007
取食不同杨树的光肩星天牛幼虫,其羧酸酯酶(CarE)的活力具有明显差异,其变化趋势基本与6种杨树的抗虫性程度呈负相关。动力学研究表明:羧酸酯酶的活力随杨树的抗虫性而异,高抗的毛......
[期刊论文] 作者:王晓红,黄大庄,李会平,纪慧芳,杜绍华,, 来源:蚕业科学 年份:2007
球孢白僵菌(Beauveria bassiana)可作为多种农业害虫的真菌杀虫剂。研究测定了不同温、湿度条件对球孢白僵菌Bb00菌株的营养生长、孢子萌发率以及对桑天牛(Apriona german)幼虫致...
[期刊论文] 作者:苏筱雨,黄大庄,李会平,纪慧芳,王晓红,, 来源:蚕业科学 年份:2007
为明确球孢白僵菌(Beauveria bassiaaa)对桑天牛(Apriona germari Hope)的致病机制,探讨了球孢白僵菌侵染对桑天牛幼虫解毒酶系的影响,对用球孢白僵菌处理后不同时间桑天牛幼虫体内...
[期刊论文] 作者:王达,苏筱雨,黄大庄,纪慧芳,马凤新,李振波,, 来源:林业科学 年份:2009
研究球孢白僵菌侵入后桑天牛幼虫血细胞的防御反应。结果表明:对照桑天牛幼虫血细胞种类和数量基本稳定,而接种白僵菌分生孢子对桑天牛幼虫血细胞数量有显著影响。接种第1天,...
[期刊论文] 作者:沈亚城,孙凤英,秦志斌,纪慧芳,阮振虎,金淑珍, 来源:计算机学报 年份:1978
本文介绍高速低功耗ECL系列中的一组逻辑电路。 该电路系统,由于采用低压电源(—V_(EE)=—3.3伏)供电,明显地降低了电路功耗,由于适当地运用电路技巧,仅用较少的元件就能完成...
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