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[期刊论文] 作者：纪慧蓉,,
来源：电脑知识与技术 年份：2014
全球信息化水平突飞猛进,我们的生活方式和学习方式也发生着翻天覆地的变化。在信息技术与教育的深度融合下,以网络学习空间为平台,应用翻转课堂的教学模式,实现将知识学习与...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,,
来源：教育与职业 年份：2014
如何通过高职教育改革以优化其服务社会与经济发展的功能,进而实现高职教育与区域经济的协调发展,对构建社会主义和谐社会和提升全民的职业素质有着重要意义。文章从优化高职...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,,
来源：软件导刊 年份：2014
纸币新旧检测是纸币清分机的关键技术之一。提出基于数字图像处理的检测方法,用面阵相机采集待检测纸币图像,通过Kirsch算子提取图像边缘,再利用改进的Hu离散六阶不变矩求取新纸币与待检测纸币的相似性度量,以判断待检测纸币的新旧程度。实验结果表明,该方法能......
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2020
数字抠图处理技术可以完美地将图像中的前景和背景分离开,并且可以在后期合成中为图像更换虚拟背景。本文分析了图像抠图技术的原理,并介绍了几种常用的抠图算法法,由于每种算法在图像抠图中都有一定的局限性,应用多个算法组合应用实现了人物的自动抠图,并比较......
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,,
来源：软件导刊 年份：2014
针对基于单一的节点或骨架模型变形方法会产生局部扭曲现象的问题,提出了一种基于图形边界提取与基于边界变形相结合的方法。在手动指定变形定位点后,根据源图像与指定图像中变形点的对应,将源图像中的图形按照变形点变换到指定图像中。实验结果表明,该方法快速......
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,
来源：中国新通信 年份：2021
【摘要】 随着云计算、大数据、物联网和人工智能等技术的飞速发展，互联网+教育势在必行。智慧课堂高度融合信息技术与智慧教育，这是未来课堂革命的重点研究方向。本文探讨了智能课堂的内涵和特点，构建了基于Moodle在线网络学习平台的智慧课堂，以培养学生的智能和......
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,
来源：电脑知识与技术 年份：2014
摘要：全球信息化水平突飞猛进，我们的生活方式和学习方式也发生着翻天覆地的变化。在信息技术与教育的深度融合下，以网络学习空间为平台，应用翻转课堂的教学模式，实现将知识学习与知识内化的颠倒，创新了教学模式。在教学模式设计中，以学生为主体，教师为辅助，以思维导图和......
[学位论文] 作者：纪慧蓉,
来源：南京理工大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,赵云飞,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2010
本文主要谈论无盘工作站的应用的几种技术及各种技术的优缺点;无盘工作站最早起源于windows95、windows98,随着启动系统的不断升级和网络环境的不断发展,windows xp成为无盘...
[期刊论文] 作者：赵云飞,纪慧蓉,
来源：管理观察 年份：2009
一些项目经理往往认为外包开发项目与企业内部开发项目的管理没有多大分别，唯一不同是外包项目需要更多时间去沟通、协调、跟进和监控。总体来说，这种想法是对的，但事实上外包项......
[期刊论文] 作者：赵云飞,纪慧蓉,
来源：中国高新技术企业 年份：2009
财务在企业发展中起着决定性的作用,它控制整个企业的资金流,因此如何对财务的管理就决定了企业是否良好发展的重要作用,尤其在集团网络中如何实现对财务管理与控制是每个企...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,拾祎春,
来源：中国高新技术企业 年份：2008
本文介绍了大数据信息存储解决办法，同时对数据分区、数据分表、数据分库进行了一个主要阐述。...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,拾祎春,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
随着计算机迅速发展,计算机已广泛普及。对于计算机教学,由于计算机操作性强,计算机教学不应完全采用传统的教学方法,尤其是高职院校,应体现职业教育特色,培养学生的职业素质...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉 赵志建,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2014
一、教师信息化培训目标和内容定位 教师信息化培训目标设定要着眼于转变教师教学理念和教学方法，强化信息化的应用与操作，切实提高教师的信息素养。在设定培训内容时，重点突出培养教师利用信息化手段进行教学设计和教学实施上来。通过改变教师的教学观念，推广网......
[期刊论文] 作者：拾祎春,纪慧蓉,
来源：中国科技财富 年份：2009
近年来随着中国改革发展脚步的加快,作为创意产业之一的动漫产业,渐渐收到越来越多的关注,成为继IT产业之后,另一朝阳产业.越来越多人们投身于此,与此同时她也努力召唤着更多...
[期刊论文] 作者：纪慧蓉,拾韩春,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
随着计算机迅速发展,计算机已广泛普及.对于计算机教学,由于计算机操作性强,计算机教学不应完全采用传统的教学方法,尤其是高职院校,庄体现职业教育特色,培养学生的职业素质...
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