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[期刊论文] 作者:纪桂发, 来源:中学生物教学 年份:1994
我今年32岁,高中毕业后参加工作,是一名代课教师。通过工作与学习,成为中学一级教师,省重点中学生物教研组长,现在我已获得大学本科文凭,有多篇教研文章发表于报刊杂志,...
[期刊论文] 作者:纪桂发, 来源:教育信息化 年份:2004
信息技术与生物课堂教学过程的整合,是优化课堂教学效果的一个重要途径,是达成生物课堂教学目标和培养学生能力双赢的一种教学模式.本文就信息技术在生物课堂教学过程的作用...
[期刊论文] 作者:纪桂发, 来源:江苏教育学院学报:自然科学版 年份:2005
本文通过文献研究法、行动研究法,对学生综合素质的评估与传统学业选拔性评估相结合的评估机制作了研究,构建了综合评价指标的操作体系,并对此进行了讨论....
[期刊论文] 作者:纪桂发, 来源:中学生物教学 年份:1998
教学中渗透心理健康教育的尝试和体会1.可行性分析《中国教育改革和发展纲要》中明确提出:“中小学要从‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想......
[期刊论文] 作者:纪桂发,, 来源:生物学教学 年份:1991
中学生理卫生课本中第99页关于“发热”是这样的定义:“病理条件下的体温升高叫发热(也称发烧)”。很显然,发热在这里仅指病态时的体温升高现象。本人在多年教学时,都遇学生...
[期刊论文] 作者:纪桂发, 来源:生物学教学 年份:1996
新教材《生理卫生》内容的编写与旧教材相比有许多不同点,例如:增加了实验内容,注意从学生学习的兴趣着手,注重了对学生进行基础知识的教育,更加注意启迪学生思维和学生能力...
[期刊论文] 作者:纪桂发, 来源:生物学教学 年份:1998
在中学,与心理健康教育联系密切的学科是生物学科。中学生物学教学的内容有动物学、植物学和人体生理卫生等有关知识,其中与中学生心理联系最密切的内容主要在性理卫生)和高中《......
[期刊论文] 作者:纪桂发,孙正华, 来源:中学生物学 年份:2003
今年高考是实施"江苏模式"的第一年."新一轮改革的重点和焦点是高考内容的改革,内容改革的任务之一就是总体上更加注重对考生能力和素质的考查"....
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