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[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:小学教学研究 年份:1996
(一)《让我们荡起双桨》(人教社义务教育五年制第五册)是一首优秀的儿童歌曲,于1980年获全国第二次少儿歌曲评选一等奖。歌词形象地描绘了洒满阳光的海丽上秀丽优美的景...
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:吉林教育科学 年份:2000
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:教师之友 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:普教研究 年份:1997
为了准确把握小学新教师的教学适应过程实际情况,为新教师的职前培养和职后培训提供实证和依据,我们对分布在某市所属7个县(市、区)1987年以来的某师范学校历届毕业生进...
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:教师之友 年份:1997
《千里跃进大别山》记叙了1947年解放战争开始的第二年,刘邓大军遵照党中央指示,千里跃进大别山的事,赞扬了刘邓大军指战员们智勇双全、不怕牺牲、不畏艰险、勇往直前的...
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:小学教学参考 年份:1997
《观潮》(九义教材第7册)是一篇优秀的写景之作.它开篇明义,揭示题旨:“钱塘江大潮,自古以来被称为‘天下奇观’.”教学时可紧扣“奇观”,强化学生对奇观的感受,训练学生...
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:教师之友 年份:2004
《两个铁球同时着地》讲的是意大利伟大的科学家伽利略,不迷信权威,进行科学试验的故事,阐明了,对待“真理”应有实事求是科学态度的中心思想。课文叙述条理分明,逐层深...
[期刊论文] 作者:练国铮,, 来源:教师之友 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:1994
【正】 一、印象与印象整饰印象,是指一个人的外部特征和内在品质在别人的头脑中所留下的概念化痕迹。印象的最基本特征是带有一定的。评定性"。社会心理学家奥斯古特指出,印...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:1994
【正】 在现实生活中,一个人的行为达不到预期目标而造成心理挫折,是普遍存在的一种社会心理现象。心理挫折,就是日常所说的心理上遭受。创伤"。在心理学上,它是指个人在实践...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:教育学术月刊 年份:1994
教育活动中的教师印象整饰练国铮一、印象整饰人们在相互交往中,必然会对他人形成一定的印象,并在此印象的基础上,决定自已将同对方保持怎样的交往关系;同时、自己也必定给他人留......
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:2002
'现代化先化人后化物'。毫无疑问,教师的现代化也是教育现代化进程中最为迫切的任务。那么什么是人的现代化呢?英格尔斯认为:人的现代化'是一种心理态度、...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:1996
【正】 教师,以育人为职业的专门工作者,她在人类社会发展中传播文化,开发智慧,塑造灵魂,影响未来,千秋丰功与人类文明的发展进程永相伴随。古今中外许许多多有识之士和专家...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:1995
【正】 当前,教师队伍不稳定,部分人员流失已经成为教育界的热门话题,并引起了全国上下的普遍关注。面对这一现象,对它的评价当然应与其他事物一样,宜从两方面去看。一方面,...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师范教育 年份:2002
【正】现代化先化人后化物。毫无疑问,教师的现代化也是教育现代化进程中最为迫切的任务。那么什么是人的现代化呢?英格尔斯认为:人的现代化“是一种心理态度、价值观和思想...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:1997
【正】 (一) 师爱,就是教师对学生的爱。它包含了对学生群体中每一成员的关心、尊重、理解和期待。热爱学生是教师的天职,是教师高尚道德情操的体现。教师的劳动对象是学生,...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:小学教学参考:语文版 年份:1997
《雨中》(人教版义务教育六年制第六册)是一篇抒情散文。教学中可以审美为思路,通过赏景、理事、悟情,引导学生获得对课文的理解。...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:小学教学参考:语文版 年份:1996
看图学文《晨读》(人教版义务教育五年制第五册)通过对三个小学生清晨攻读的具体描写,赞颂了珍惜时光、勤奋好学的精神。教学时要遵循“以图会文,学文识图”的教学原则,...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:师资培训研究 年份:1998
【正】 "凡事预则立,不预则废。"教学活动的主要场所是课堂,课堂教学的主要任务是传授书本知识。如何把这些知识有效地转化为学生的精神财富,为学生所理解、巩固与应用,关键...
[期刊论文] 作者:练国铮, 来源:教师教育研究 年份:1993
随着教育科学的日益普及和社会对教师素质要求的提高,教育科研能力作为教师必备素质之一的观念,已被越来越多的教师所接受。特别是1987年全面开评教师职务以来,中等师范学校...
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