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[期刊论文] 作者:练玲芬, 来源:南北桥 年份:2017
小学英语教学中,词汇教学既是教学重点,也是难点。对于小学生而言,因年龄的限制,小学生思维较简单,注意力难以集中,传统教学使学生经常孤立地,机械地去学习,记忆单词,学习效果差,学生缺......
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