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[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD), 来源:华东师范大学学报:教育科学版 年份:2018
在可收集到数据的大多数国家中,公共教育机构在同样的教育项目中针对本国学生和留学生会有不同的学费标准.在澳大利亚、奥地利、加拿大、新西兰和美国,留学生需要支付相当于...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD), 来源:华东师范大学学报:教育科学版 年份:2018
2005-2014年间,在可获得数据的国家和经济体中,有三分之一的国家和经济体的教师法定工资实质上有所下降。教师的工资通常随着他们教授的教育阶段的提高而增加。2005-2014年间...
[期刊论文] 作者:联合国教科文组织,经济合作与发展组织(OECD), 来源:科技管理研究 年份:2004
本文介绍了联合国教科文组织(UNESCO)、经济合作与发展组织(OECD)的科技统计工作方式--包括科技指标国家专家工作组织的工作、统计研究所的工作、OECD的科技出版物及数据库等...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),杨睿,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2018
■ 地方政府是早期儿童教育投入的主要承担者,特别是在核心产品和服务(如教职工薪酬和校舍)的投入方面.rn■ 与其他教育阶段相比,家庭和其他私人实体在早期儿童教育阶段的支...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),杨睿,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2017
■教育和技能都与健康状况相关.与读写能力弱和受教育程度低的成人相比,读写能力强和受教育程度高的成人,自报健康状况良好的比例高出33个百分点.rn■在包容性社会中(例如丹...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),王瑞雪,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2019
■在OECD国家中,绝大多数人在20-24岁之间完成了从学校到工作的过渡,但是13%的15-19岁群体已经离开学校.rn■对于未受过高中教育的年轻人来说,从学校向工作的过渡更加困难.在O...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),杨睿,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2018
■ 从历史上来看,所有OECD国家的教师职业中女性占多数.在过去的十年里,女性教师的比例一直在增加——从各个教育阶段的总体来看,在2014年达到了68%.rn■ 性别差异随着教育阶...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),杨睿,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2017
学历层次的差异不仅存在于国家之间,也存在于国家内部.在许多国家,受过高等教育的人——通常是技能水平最高的人才——大多聚集在首都地区.rn在许多国家,与接受过高中及以上...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),杨睿,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2017
教师薪酬占教育支出的最大份额.教育支出至少受四个因素的影响:学生上课时间、教师教学时间、班额和教师工资.这四个因素共同决定了生均教师工资成本的水平.rn教育阶段越高,...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),孟鸿伟, 来源:开放学习研究 年份:2004
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),张玉娴,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2018
《教育概览》所覆盖的伊比利亚美洲国家①中成人高中教育普及率没有达到OECD成员国的平均水平,虽然这一差距在年轻一代中有所缩小.rn在OECD成员国中,25-34岁人群中受过高等教...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),郭悦娇,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2018
■2005-2014年间,在可获得数据的国家和经济体中,有三分之一的国家和经济体的教师法定工资实质上有所下降.rn■教师的工资通常随着他们教授的教育阶段的提高而增加.2005-2014...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),黄菲儿,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2017
在受过高等教育的25-34岁青年中,硕士及以上学历或同等学力的人群比例从最低4%(智利)到最高79%(斯洛伐克)不等.rn高等教育学历层次在不同年龄段间也有差异:25-34岁的高等教育毕...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),张玉娴,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2017
在很多教育专业领域中,存在性别差异:在教师培训和教育科学、卫生与福利专业领域中,女性所占比例过高;在工程、制造和建筑专业领域中,男性所占比例过高.rn毕业生以女性为主的...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),王瑞雪(译),邓莉(校), 来源:华东师范大学学报:教育科学版 年份:2019
在OECD国家中,绝大多数人在20-24岁之间完成了从学校到工作的过渡,但是13%的15-19岁群体已经离开学校。对于未受过高中教育的年轻人来说,从学校向工作的过渡更加困难。在OECD...
[期刊论文] 作者:经济合作与发展组织(OECD),杨睿(译),邓莉(校), 来源:华东师范大学学报:教育科学版 年份:2018
地方政府是早期儿童教育投入的主要承担者,特别是在核心产品和服务(如教职工薪酬和校舍)的投入方面。与其他教育阶段相比,家庭和其他私人实体在早期儿童教育阶段的支出比例更...
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