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[期刊论文] 作者：胡凤春,绳杰清,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2004
高职高专人才培养目标是以'技术应用性'为主,围绕这一目标各高校在护理教育中进行了一系列的改革,其中实践教学改革越来越受到广泛的重视,实践教学与理论教学成为并...
[期刊论文] 作者：绳杰清,王玉莉,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2007
护理学实验技能训练是培养学生实践能力的重要环节,近年来我校护理专业为提高学生的实践技能进行了开放护理实验室的尝试.通过合理的制定开放计划,实施科学的管理,开放实验室...
[期刊论文] 作者：王玉莉, 绳杰清, 祝苗苗,,
来源：全科护理 年份：2014
[目的]了解护理本科在校护生和实习护生的职业态度现状及差异,引导护生形成积极的职业态度。[方法]对202名2010级在校本科护生及144名2009级实习护生进行护士职业态度调查。[...
[期刊论文] 作者：赵佳馨,祝苗苗,绳杰清,
来源：中华现代护理杂志 年份：2018
目的探讨微课联合TBL（Team-based Learning）教学法在基础护理学实验教学中的应用效果。方法采用目的抽样法，选取哈尔滨医科大学大庆校区护理学院某学年护理专业普通本科2个班级的护生为研究对象，采用抽签法按班级分为试验组（n=37）和对照组（n=38）。试验组护生采取微课联......
[期刊论文] 作者：崔玉霞, 杨丽艳, 绳杰清,,
来源：大庆社会科学 年份：2014
为揭示探究式教学对护理本科生学习动机的实效性,以2011级护理本科生为研究对象,随机选取4个班作为教学改革班。问卷测评包括一般资料和"学习动机问卷",比较改革前、后学生学...
[期刊论文] 作者：绳杰清,杨丽艳,邹继华,
来源：家庭护士：下半月 年份：2007
[目的]有计划对护理专业的学生进行操作技能训练，提高学生的技能操作能力及创新能力。[方法]采用比较、调查和实验等方法在两届学生中各随机抽取2个班为实验组，2个班为对照组进......
[期刊论文] 作者：杨丽艳,邹继华,绳杰清,
来源：中国康复理论与实践 年份：2004
目的探讨急性心肌梗死(AMI)患者实施早期康复护理的效果.方法对86例AMI患者根据住院日期分为对照组和实验组,分别采用传统护理方式和早期康复护理方案实施护理,并进行效果比...
[期刊论文] 作者：绳杰清,冯子维,胡凤春,
来源：护理研究：中旬版 年份：2006
在护理实验教学中通过自主设计性实验教学，培养学生创新能力是现代社会发展的需求，也是现代人才观的具体体现。自主设计性实验是指学生根据学习目标。自行设计实验方案及方法，监......
[期刊论文] 作者：王玉莉, 绳杰清, 李莎莎, 毛星华,,
来源：护理管理杂志 年份：2010
目的深入了解护理专业专升本学生的学习动机,探究影响学习动机的因素,为更好开展继续教育,完善护理专业专升本学生的培养工作提供理论依据。方法采用质性研究中现象学方法,以...
[期刊论文] 作者：王玉莉, 绳杰清, 朱东辉, 曹建琴,,
来源：护理管理杂志 年份：2011
目的探索护理专业学生的社交焦虑水平及其预测因素，为社交焦虑的针对性干预提供依据。方法对1032名护理专业学生进行问卷调查和心理测评，通过优势分析的方法探索人格特征、简易......
[期刊论文] 作者：崔玉霞, 毕雪晶, 杨丽艳, 绳杰清, 崔玉凤,,
来源：护理研究 年份：2013
[目的]构建基于信息素质培养的护理专业课探究式教学模式。[方法]将2011级护理本科生随机分为观察组和对照组,观察组采用以信息素质培养为核心的探究式教学模式,对照组采用传...
[期刊论文] 作者：崔玉霞,崔玉凤,刘杨,杨丽艳,绳杰清,吴雪松,
来源：护理研究：上旬版 年份：2009
目前，高职高专《护理学基础》实践教学存在一些问题，不利于学生能力的培养。《护理学基础》是一门实践性很强的学科，对护生形成专业理念、掌握基础知识和基本技能起着重要作用。......
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