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[期刊论文] 作者:缪晓虹,, 来源:中学历史教学参考 年份:2004
"家国情怀"是历史学科核心素养的重要内容之一,它指明了学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求,是"立德树人"教育目标的体现。但是,家国情怀是一种深层次的、抽象的...
[期刊论文] 作者:缪晓虹,, 来源:中学历史教学 年份:2019
史料实证是2017版高中历史新课标提出的五大学科核心素养之一。按照新课标的界定,它包含两方面的内容:其一,学会对搜集到的史料进行辨析。这里的史料除了常见的文字史料...
[期刊论文] 作者:缪晓虹, 来源:师道:人文 年份:2020
南粤古驿道曾是中原联系岭南的重要桥梁,它见证了岭南与中原地区的交流,以及岭南文化的千年发展,是广东省宝贵的历史文化资源。2016年以来,广东省启动南粤古驿道保护利用工作...
[期刊论文] 作者:缪晓虹, 来源:天津教育·下 年份:2019
【摘 要】随着时代的快速发展和进步,社会对于高中德育的要求越来越严苛。高中班主任作为班级学生成长的引导者和日常工作的组织者,其工作的有效性直接影响学生学习成绩,同时也是班级德育工作的倡导者,在班级管理中合理地进行德育渗透,能更有效地实现班级工作的正常......
[期刊论文] 作者:缪晓虹, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2018
【内容摘要】历史是人们对已发生的事件过程,意义与经验的总结记录,历史的发展是人们在借鉴总结前人的经验再结合社会实际对相同事件进行不同处理的过程,这要求我们要学会通过新的视角去解读历史。故而老师要在教学中注重培养学生的质疑能力,鼓励学生在教材学习中发......
[期刊论文] 作者:缪晓虹, 来源:中学历史教学 年份:2019
史料实证是2017版高中历史新课标提出的五大学科核心素养之一。按照新课标的界定,它包含两方面的内容:其一,学会对搜集到的史料进行辨析。这里的史料除了常见的文字史料外,还包括实物史料(各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等)、口述史料和影像史料等。学......
[期刊论文] 作者:王金柱,缪晓虹, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2019
“家国情怀是学习历史和认识历史在思想、观念、情感、态度等方面的重要体现,是实现历史教育育人功能的重要标志。”学生家国情怀的形成和发展是一个由学生被动依从到真心认...
[期刊论文] 作者:缪晓虹, 王金柱,, 来源:中学历史教学参考 年份:2018
《普通高中历史课程标准(2017年版)》规定,历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、...
[期刊论文] 作者:朱炜敏,缪晓虹, 来源:中西医结合眼科杂志 年份:1996
双侧急性视网膜坏死上海中医药大学附属曙光医院眼科(200021)朱炜敏,缪晓虹急性视网膜坏死是一种以急性色素膜炎伴闭塞性视网膜血管炎和视网膜水肿、出血、渗出、坏死、脱离为临床特征......
[期刊论文] 作者:朱炜敏,缪晓虹, 来源:中西医结合眼科杂志 年份:1996
双侧急性视网膜坏死上海中医药大学附属曙光医院眼科(200021)朱炜敏,缪晓虹急性视网膜坏死是一种以急性色素膜炎伴闭塞性视网膜血管炎和视网膜水肿、出血、渗出、坏死、脱离为临床特征......
[期刊论文] 作者:郭德朋,蔡宏伟,缪晓虹,李茂林,李禅,, 来源:核标准计量与质量 年份:2013
阀门设备遍布在核电厂备系统中,承担着介质输送、控制等重要功能,且部分阀门直接与核安全相关.核电建设工程实践中,国家监管机构、核电业主以及工程方质量管理人员在核电厂阀...
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