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[期刊论文] 作者：罗华玲,李云峰,
来源：文教资料 年份：2012
“质量”在国家和云南省《中长期教育改革和发展规划纲要》中均属高频词。这反映出当前教育发展的核心任务，也昭示了民众对优质教育的强烈需求。对教育界的质量诉求反映在各级......
[期刊论文] 作者：罗华玲,李云峰,,
来源：课程教材教学研究(教育研究) 年份：2020
一、核心概念的界定1.智慧教育智慧地球战略引燃数字时代的智慧教育。2008年,IBM在《智慧地球:下一代领导议程》报告中首先提出"智慧地球"战略。当"智慧地球"思潮涌入教育领域时,智慧教育应运而生。祝智庭、贺斌等人认为,智慧教育是融合现代教育理论与大数据分......
[期刊论文] 作者：罗华玲 李云峰,
来源：云南教育·高等教育研究 年份：2016
摘 要：展望教研工作未来发展趋势，探究新时期基础教育现代教研制度建设中的教研思想转型、教研主要工作任务、教研工作方式及教研工作保障机制等制度建设的对策。 关键词：基础教育 教研制度 建设对策 基金项目：云南省教育科学“十一五”规划2014年度单位资助......
[期刊论文] 作者：罗华玲 李云峰,
来源：云南教育·高等教育研究 年份：2016
摘 要：新中国成立以来，教研员促进教育行政部门与基层学校的沟通交流，力图弥合教育政策、教育教学理论及教育教学实践之间的鸿沟，为促进我国基础教育课程改革，服务于基础教育发展做出了重要贡献。伴随新课改的推进，教研员成为课改成败的重要环节，在关注教师专业发展之......
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