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[期刊论文] 作者：罗厚辉,,
来源：全球教育展望 年份：2004
本文通过对伍少梅工业学校发展校本课程的具体案例进行描述和分析,展示了香港校本课程发展的潜力和局限,并对香港成功进行校本课程发展的四个方向作出了提示。...
[期刊论文] 作者：罗厚辉,,
来源：科技展望 年份：2016
带正电荷的雷云会引起雷电放电的现象.正负电荷引起的冷暖气体相遇则形成了雷云.雷云的发展及其运动轨迹,会发生云间或对大地的火花放电,大多数雷云放电都是在雷点与雷云之间...
[期刊论文] 作者：罗厚辉,
来源：全球教育展望 年份：2011
...
[期刊论文] 作者：罗厚辉,,
来源：全球教育展望 年份：2007
设计这个研究的目的是为了调查在校本课程开发下课程领导的理论和实践发展情况。我们用个案研究方法来评估在校本课程开发结构中,教师参与课程决策制订过程导致其专业发展的...
[会议论文] 作者：罗厚辉,
来源：2018中国南方教育高峰年会 年份：2018
本文通过回顾作者的教育经历和研究背景,从构建粤港澳大湾区多元化基础教育体制、开展国际理解教育和传统文化教育、设立“大湾区教育科学研究院”提升教育研究水平三个方面提出粤港澳大湾区教育融合发展的构想.......
[期刊论文] 作者：罗厚辉,Betty Wong,,
来源：全球教育展望 年份：2011
近年来,香港的幼儿教育开始受到重视,政府对幼儿教育机构负责人的管理也开始加强。本文籍由从事现象学研究的学者常用的访谈法对6位幼儿期教育机构的领导进行了访谈,访谈的内...
[期刊论文] 作者：罗厚辉, 林碧霞,,
来源：全球教育展望 年份：2005
本文从文献梳理及实证研究出发,对学生反馈的内涵与作用进行更为深入的探讨,进而指出了学生反馈对于改善教师教育的特殊意义。...
[期刊论文] 作者：黄显涵,李子建,罗厚辉,,
来源：教师教育研究 年份：2017
本研究尝试在课程改革脉络中探讨中国大陆教师在建构其专业身份时所遇到的挑战与困境。具体而言,采用案例研究方式,在广东省深圳市选择三所小学进行深入研究,主要运用半结构...
[期刊论文] 作者：李臣之,罗厚辉,赖允珏,
来源：教师教育学报 年份：2021
分布式领导强调领导的实现是领导者与其他因素交互作用的结果。教师对分布式课程领导的看法决定其参与课程领导的程度与取得的成效。为了解教师对分布式课程领导的看法,选取...
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