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[期刊论文] 作者：罗可玉,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在小学语文群文课堂教学中，阅读属于知识吸收的环节，写作属于知识的输出环节，只有把阅读与写作联系起来，才能够提升学生的语文综合素养，为日后的语文学习奠定坚实的基础。正常来说，阅读、写作一体化属于一种新型的教学方法，教师需要结合小学生的兴趣爱好、学习特征......
[期刊论文] 作者：罗可玉,
来源：文渊（高中版） 年份：2020
小学语文作为学校教育中最基础的学科之一,同时也是进行其他科目学习的基础.在语文教学中充分学习当代著名教育学家的思想理念,可以为小学教师进行正确的教育指引,促进小学生...
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