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[期刊论文] 作者：罗婉明,,
来源：比较教育研究 年份：1997
比较教育两大主流模式罗婉明导言经过六、七十年代的比较教育热，以及国际间跨国机构如世界银行、联合国教科文组织等的大型研究，比较教育这门学科渐趋成熟及定型。这些年所出现......
[期刊论文] 作者：罗婉明,
来源：比较教育研究 年份：1999
社会变迁是个复杂的过程。要研究某特定社会的变迁，除了要研究转变的原因、过程、方向及内容，更要研究转变对该社会带来的影响。在各方面的影响中，社会变迁所带动的社会文化、价......
[期刊论文] 作者：罗婉明,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
新课程改革的基点是以学生发展为本,发展学生核心素养.高中思想政治学科学生核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等四大要素.如何培育和提升学生政治学科核...
[期刊论文] 作者：罗婉明,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】“文化兴，国运兴；文化强，民族强。”要激发全民族的文化创造活力，实现中华民族的伟大复兴，就必须树立高度的文化自觉与文化自信。新时代下加强文化自信教育既是应对多元文化冲突、维护国家文化安全的需要；也是增强民族凝聚力，实现中国梦的需要。本文尝试探讨的......
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