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[期刊论文] 作者：罗敏 陈素菊,
来源：职教通讯 年份：2020
摘 要：基于中英两国相似的精英教育传统，英国多科技术学院的发展历程对我国职教本科的发展具有很强的借鉴意义。在人才需求多样化背景下诞生的英国多科技术学院经历了初建、繁荣、升格的过程，升格之后的多数学校依旧坚持提供职业性课程和开展应用性研究。以伯恩茅......
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