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[期刊论文] 作者：罗晓航, 吴舒意, 王冀艳,,
来源：基础教育课程 年份：2019
四川省成都市盐道街小学的“未来学校设计”学习项目,整合多门学科的课程内容,以项目式学习为执行方式,通过“设计未来的学校模型”的活动,培养学生学会学习、实践创新、科学...
[期刊论文] 作者：罗晓航, 吴舒意, 王冀艳,,
来源：小学教学研究 年份：2019
为落实“立德树人”根本任务,达成核心素养发展目标,实现育人模式的根本性转变,我校深入课堂研究,在学科内部以及学科间展开了项目式的学习活动。本文主要以“未来学校设计”...
[期刊论文] 作者：罗晓航 吴舒意 王冀艳,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2019
【摘要】为落实“立德树人”根本任务，达成核心素养发展目标，实现育人模式的根本性转变，我校深入课堂研究，在学科内部以及学科间展开了项目式的学习活动。本文主要以“未来学校设计”学习项目为例，从项目设计、实施、评价三方面探讨项目式学习的实践策略，以期为课堂教......
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