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[期刊论文] 作者：罗晨洁,,
来源：西昌学院学报(社会科学版) 年份：2006
本文首先分别回顾了Lakoff和Johnson提出的概念隐喻理论以及由Fauconnnier和Turner提出的概念整合理论的主要观点。通过对比,总结出这两种理论具有相似认知过程的联系和对隐...
[学位论文] 作者：罗晨洁,,
来源：西南大学 年份：2007
对隐喻和转喻的研究最早可以追述到亚里士多德时期。在很长一段时间里，隐喻和转喻只是当作增强语言美感的修辞手段。随着二十世纪八十年代以来认知语言学的兴起，认知语言学家把......
[期刊论文] 作者：罗晨洁,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2019
英语在全球经济和文化发展背景下,成为主要交流语言。各大高校也将英语作为重要学科,在各个专业中都开展教学。新课程改革浪潮下,翻译已经成为主要教学内容。本文介绍了功能...
[期刊论文] 作者：罗晨洁,,
来源：重庆交通学院学报(社会科学版) 年份：2006
索绪尔提出的语言符号任意性学说在语言学界一直占据着重要地位。近年来，随着象似性学说研究的深入，这一理论的权威性受到了质疑。在回顾前人研究的基础上．从词汇、句法、语篇和......
[期刊论文] 作者：罗晨洁,冯丽娜,
来源：海外英语 年份：2018
影响英语专业学生英语学习动机的因素是多维的,也是动态变化的。该研究试图通过调查重庆两所民办高校英语专业学生在专业四级考试前后的学习动机,进一步有针对性地提出维持或...
[期刊论文] 作者：冯丽娜,罗晨洁,
来源：海外英语 年份：2018
本文首先概述了大数据时代背景下，新型大学的构建，教学模式、师生关系及学习方式的转变；其次，分别从大数据重塑学习的三个主要特征深入探讨了目前高校语言教学所面临的挑战及高校......
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