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[期刊论文] 作者：罗樟兰,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：素质教育背景下的初中生物教学过程中，越来越注重对高效课堂的构建，需要老师彻底从传统的教学模式中走出来，不断探寻创新的教学方法及策略，充分尊重学生的学习及发展主体性，让学生在短暂的课堂中掌握更丰富的知识及学习技能，获得更加有效的發展。本文基于初中生......
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