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[期刊论文] 作者：罗青,罗润娴,黄海英,黄娟,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2004
目的:探讨临床教学路径在神经外科实习带教中的应用效果.方法:将护生80人随机分为观察组和对照组各40人,两组护生均实行一对一临床带教,对照组采用传统教学法,观察组在此基础...
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