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[期刊论文] 作者:罗琬婷,向兴龙,徐鑫,
来源:发明与创新(学生版) 年份:2013
“探究环境因素对光合作用的影响”是高中生物课的重点实验,我们按传统方法做过后发现:该实验不仅装置繁琐、过程复杂、一节课很难完成,而且多处缺乏严谨性。比如,用白炽灯作光源产热大,使温度对实验产生了很大的干扰;用不同颜色的玻璃纸透射出不同颜色光,由于玻璃纸有......
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