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[期刊论文] 作者:罗祖奎 朱秀芳 李静, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2016
【摘要】对于实践性要求较强的课程,课外资源引入教学有助于大学生实践能力和创新能力培养,本文结合作者多年对《保护生物学》课程的教学经验,总结了一些重要的课外资源的利用情况,并分析其产生的教学效果。利用课外资源复合体组建最优教学模块,为教学方式多样化与技......
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