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[期刊论文] 作者：罗莺莺,
来源：教师 年份：2009
教师是什么？教师是“春蚕”是。蜡烛”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”长期以来，这种比喻几乎成了教师的“专利”。它形象地刻画了教师工作的艰辛与奉献精神。多多少少也......
[期刊论文] 作者：罗莺莺,
来源：教师·下 年份：2018
摘 要：班级是学校管理的基本单位，班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，是教育教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。要建设一个优秀的班集体，要使班级的每一个学生都能健康地成长、全面发展，班主任首先必须......
[期刊论文] 作者：罗莺莺,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
湖南省长沙市第十五中学以“关注师生心理,促进共同发展,构建和谐校园”为宗旨,通过系列举措、多种途径推进心理健康教育工作,在各种活动中渗透心理健康教育,取得了显著成效...
[学位论文] 作者：罗莺莺,
来源：当代教育论坛：综合版 年份：2004
“体验”是人类生存的一种基本方式，是一种生命的经历，具有重要的意义和价值。“体验”与德育有着密切联系，是德育的重要组成部分，道德体验在学校德育中的作用已越来越受到教育者......
[期刊论文] 作者：陈成文,罗莺莺,
来源：齐齐哈尔社会科学 年份：1998
邓小平同志历来重视青年的思想政治工作，他不仅科学地阐明了加强青年思想政治工作的极端重要性，而且明确地提出了青年思想政治工作要把教育青年成为有理想、有道德、有文化、有......
[期刊论文] 作者：罗莺莺,夏菲菲,,
来源：当代教育论坛(管理研究) 年份：2011
近年来,社会各界日益关注中小学教师心理健康状况。中小学教师的心理健康状况直接影响到学生的心理健康教育,进而影响到基础教育事业的发展。...
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