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[期刊论文] 作者：罗锦亮,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2015
如何培养小学生良好的学习生活习惯是教育者长期关注而意义深远的课题，制定规则约束、搭建平台训练等方式方法往往效果仍然不尽人意，本文尝试以经典诵读的方式，让学生了解、认知......
[期刊论文] 作者：罗锦亮,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
【摘要】通过对小学高年级学生阅读行为的分析，尝试以《草船借箭》的教学策略和阅读拓展策略为例，提出引领学生走向深度阅读的几点尝试，促进学生的阅读品质的形成。 【关键词】基础阅读；深度阅读；疑问 我们说，语文就是阅读。那么，“除了多读、爱读，‘怎么读’更是......
[期刊论文] 作者：罗锦亮,,
来源：陶瓷科学与艺术 年份：2010
本文主要以对潮彩山水画的创作过程与绘画理论的研究应用，提升潮彩山水画的欣赏价值。从而使陶瓷语言更突出，审美更加符合现代理念。...
[期刊论文] 作者：罗锦亮,
来源：都市家教：下半月 年份：2009
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。经过多年的工作实践，以及和同行的交流，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作......
[期刊论文] 作者：罗锦亮,
来源：科教新报·教育科研 年份：2010
摘 要 在语文教学过程中讲授新课,如果教法过于死板、单调,学生就不但失去了学习的兴趣,而且容易产生厌烦的心理,这对教师顺利地完成教学任务,提高教学质量带来了阻碍。所以如何提高语文教学质量就显得尤为重要。 关键词 语文教学 演义结合 兴趣盎然 ......
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