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[期刊论文] 作者：罗鹞翔,,
来源：学周刊 年份：2020
音乐对学生情操的陶冶、审美能力的培养是除了美术之外其他学科无法取代的.所以,作为高中音乐教师,我们要不断更新对音乐的认识,改变教学方法的老旧,努力解决音乐教学中存在...
[期刊论文] 作者：罗鹞翔,
来源：甘肃教育 年份：2017
【关键词】 高中；音乐教学；审美能力；培养；方法 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）11—0119—01 音乐的教育价值、审美价值越来越被学校重视。根据《普通高中音乐课程标准（实验）》，普通高中的音乐教学分为六大模块，即音乐......
[期刊论文] 作者：罗鹞翔,
来源：考试周刊 年份：2008
作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能，概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质的重要方面。作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但在实际教学中，有许多学生害怕写作文，甚至......
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